الانتقال إلى المحتوى

HL صانع موسيقى معاصر · مشروع موسيقي واقعي تعاوني

دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Music · HL · الموضوع 4

4.1

HL: صانع الموسيقى المعاصر

برنامج الدبلومة IB موسيقى HL (أول تقييم 2022؛ دليل 2020). يمنح هذا الموضوع مشروع ONLY FOR HL هو صانع الموسيقى المعاصر (30% HL): تخطيط وإنشاء تعاوني لمشروع يستند إلى الكفاءات والمهارات والعمليات الخاصة بدور الموسيقى ALL في المسار، مستوحى من ممارسات الحياة الحقيقية لإنتاج الموسيقى، وتقديم عَرض وسائط مستمر واحد يثبت مقترح المشروع، والعملية والتقييم، والمشروع المنفذ أو الاختيارات المختارة منه. تُعلّم هذه الورقة المشروع الحقيقي، والتوثيق، والتجميع. جميع الأمثلة المحلولة أصلية.

ما يجب معرفته لـ HL: صانع الموسيقى المعاصر:

العائلة المحتوى
مشروع حياة حقيقية: منتج فعلي لجمهور حقيقي يتجاوز الفصل الدراسي
أدوار باحث ومبدع ومؤدي: كل دور في الفريق
وثيقة عرض وسائط مستمر واحد: مقترح، عملية وتقييم، مشروع منفذ
تجميع يجب أن تثبت الاختيارات المختارة أيضًا جميع الأجزاء الثلاثة
تعاون خطة الفريق المشتركة وإسهام كل عضو مرئي
4.2

المشروع الحقيقي

المشروع هو تعاون موسيقي على مهمة حقيقية: منتج نهائي موجود خارج الفصل الدراسي (حلقات منقولة، حدث مدرج، مورد منشور)، مستوحى من كيفية صنع الموسيقى فعليًا في الصناعة. يكتب الفريق اقتراح مشروع يحدد الهدف، والأدوار (باحث، صانع، مؤدي مقسمة بين الأعضاء)، والمنتج النهائي، والقيود (الوقت، المعدات، التصاريح).

مثال محلل. يقترح أربعة طلاب "جلسات الممر": تسجيل وإطلاق ثلاث جلسات حية لفنانين محليين في ممر المدرسة، كبودكاست مع أغلفة فنية. الأدوار: باحث واحد يختار ويوجه الفنانين؛ صانعان يرتبان الموسيقى الافتتاحية وترتيب الجلسة؛ جميعهم الأربعة يؤديون مجموعة الفاصلات؛ يثبت الاقتراح تاريخ الإطلاق كموعد نهائي ينظم كل اختيار.

4.3

العملية والتقييم

التقييم يُكتسب من الأدلة، لا يُفترض: بيانات الجمهور، التسجيلات الفاشلة، الجدول الزمني المتأخر. الانضباط: توثيق العملية أثناء سيرها (السجل، المسودات، ملاحظات الاجتماعات)، التقييم مقابل هدف الاقتراح الخاص به (هل وصلت الجلسات لجمهور، هل ساهم كل دور)، والإبقاء على الفشل في السرد لأنه يوثق التعاون.

مثال محلل، مستمر. الحلقة الثانية تفقد جمهورها داخل مقدمة news-style مدتها تسعون ثانية: تظهر البيانات أن المستمعين غادروا قبل أول أغنية. الحكم: المقدمة طيّت أفضل لحظة في الجلسة؛ الحلقة الثالثة تبدأ داخل الموسيقى، يتم تقديم الفنان عبر التلاشي. يبقى الفشل في التقييم.

4.4

العرض المستمر والتحرير

التسليم هو عرض وسائط متعددة متصل واحد (وليس مجلد ملفات منفصلة) بثلاث أدلة: الاقتراح، والعمل مع تحريره الموثق، والمشروع المنفذ أو الاختيارات المحررة منه. قاعدة التحرير: أربعون دقيقة من المقاطع لا تعني أربعون دقيقة من العرض؛ يجب أن تثبت الاختيارات جميع الأجزاء الثلاثة، لذا يجب أن تنجو لحظة الاقتراح، وفشل واحد مع إصلاحه، وأقوى مقطع كامل من القص.

أربعون دقيقة من المقاطع مختصرة إلى فيلم مدته fifteen دقيقة يحافظ على الاقتراح، وفشل مع إصلاحه، وأقوى مقطع
قص بحدة، لكن احتفظ بأدلة الأجزاء الثلاثة في الفيلم النهائي.

مثال محلل، مكتمل. يستمر العرض fifteen دقيقة: قراءة الاقتراح فوق مقاطع إعادة التمثيل، المقدمة الفاشلة مع البيانات والإصلاح، وأقوى أداء كامل يغلق الفيلم.

مفردات تدريب
English العربية
musical collaboration/ˈmjuːzɪkl kəˌlæbəˈreɪʃn/ التعاون الموسيقي
project proposal/ˈprɒdʒekt prəˈpəʊzl/ اقتراح المشروع
evaluation/ɪˌvæljuːˈeɪʃn/ التقييم
curation/kjʊəˈreɪʃn/ التصميم والتدبير
4.5

قائمة التحقق

  • مهمة حقيقية، منتج نهائي حقيقي، جمهور حقيقي (مشروع).

  • كل دور في الدورة مرئي في الفريق؛ تم كتابة الاقتراح أولاً (الأدوار).

  • عرض متصل واحد مع الأدلة الثلاثة (وثيقة).

  • تحرير يحافظ على الاقتراح، وفشل واحد مع إصلاحه، وأقوى مقطع (تحرير).

  • فهم مشروع "جلسات الممر" المحلل (محلول). ملاحظات حدودية: يجب أن يرى الممتحان الموسيقى تحدثاً: يظهر الانخراط في العناصر، وتُثبت العمليات، وتنتهي الأعمال. جميع الأمثلة المحللة أصلية.

التحضير المدعوم: التعاون المحلول المستوى HL

النطاق والشروط المسبقة

التقييم الأول لموسيقى IB 2022. اعمل كباحث ومبدأ وأداء في سياقات شخصية/محلية/عالمية وفي أربعة مجالات استقصاء: التعبير الاجتماعي/السياسي؛ الاستماع/الأداء؛ الدراما/الحركة/الترفيه؛ العصر الإلكتروني/الرقمي. يوفر المدرسة النوتات الأصلية/المسجلات الصوتية وفرص الأداء.

نتائج التحضير المُمطّرة: ib_music_hl.4.1, ib_music_hl.4.2. اقرأ الدرس الأصلي أولاً. تظل الاختيارات المعتمدة الفعلية والأدلة والعمل النهائي للطالب منفصلة.

مفردات المصدر

التعاون الموسيقي؛ المنهجية.

الشرح والطريقة المحلولة

يربط المشروع الحقيقي بين الاقتراح والأدوار والإنشاء والأداء والعملية والتقييم. اختر بيئة قابلة للتنفيذ وجمع أدلة فردية مؤرخة؛ لا يُعد التقويم أو الحفل المتخيل إثباتاً للتحقيق.

لوحة الأدلة الفصلية الأصلية للتعاون المحلول المستوى HL

المهمة: يتفق colaboradorان على ما إذا كان الجزء المستدام يجب أن يستمر عبر الصمت في اللحن. خطط وقيّم تحليلاً.

سجّل كلتا النسختين المعتمدتين، وقارن الاستمرارية/التوتر مقابل النية المشتركة واتفق على اختيار بأسباب. احتفظ بإسهام كل شخص الموسيقي والنتيجة النهائية.

النقل المستقل

تُظهر حساب مشروع متعدد الوسائط قراراً متغيراً. كيف يمكنه الحفاظ على المساهمة الأصيلة؟

حاول الاستقلال قبل قراءة النموذج.

النموذج الأصلي المُفحوص

ربط المقترح المؤرخ، والتجربة الفعلية، والتغذية الراجعة، والقرار الموسيقي الفردي، والناتج المحقق. اذكر المساهمين والمصادر. اشرح عدم اليقين والتعديل دون إعادة كتابة الخطة وكأن النتيجة النهائية كانت مضمونة منذ البداية.

هذه توقعات تكوينية ذات مؤلفين، وليست وسمات IB الرسمية. اقبل الحجج المبررة الأخرى مع الأدلة والحدود المواد.

مصدر المهمة وحملها

هذا الملحق يعلم الطريقة الخاصة بهذه الجزئية من المقرر. معايير التقييم الكاملة وأي نصوص يختارها مدرستك تأتي من معلمك.

دروس تفاعلية حول هذا الموضوع

ا-working عليه خطوة بخطوة، مع تمارين تحقق فوري.

المزيد من المواضيع في دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Music · HL

تسجيل الدخول أو إنشاء حساب

IGCSE, A-Level & AP