برنامج الدبلوم الدولي - أفلام المستوى العالي (أول تقييم 2019؛ دليل 2017).
هذا الموضوع يُهيئ لـ التحليل النصي — وهو المهمة المُقيَّمة خارجياً
(30% المستوى المنخفض، 20% المستوى العالي): تحليل مكتوب لنص فيلم مفروض
بناءً على مقطع مختار لا يزيد طوله عن 5 دقائق، مع قائمة بكل
المصادر، أقصى 1 750 كلمة. المهارة التي تعلمها هذا الموضوع هي
قراءة الفيلم: الاستخدام المنهجي للغة الفِلم لتوضيح كيف أن
عناصر المقطع تُنشئ المعنى والتأثير في السياق. الأمثلة المحلولة
تحلل مقاطع خيالية، مع كون جميع النتائج أصلية.
ما يجب معرفته للتحليل النصي:
العائلة
المحتوى
لغة الفِلم
Mise-en-scène، تقنيات التصوير السينمائي، المونتاج، الصوت
المعنى
من الدلالة إلى الإيحاء: كيف تبني العناصر السمة والشخصية
تحليل الفِلم يُسمي ما تفعله الشاشة. Mise-en-scène هو كل ما في الإطار: المكان والإكسسوارات (الموقع كعبارة)،
الملابس والمكياج (الشخصية قبل الكلام)، الإضاءة (الأعلى أو
المنخفضة، الاتجاه، اللون) والتمثيل (التوجيه والحركة داخل
المشهد). التصوير السينمائي هو الإطار نفسه: حجم المشهد (القريب
الجديد للغاية إلى البعيد الجديد للغاية)، الزاوية (المنخفضة تمكّن، العالية تقلل)،
العدسة وعمق الميدان، وحركة الكاميرا (المسح الذي يمسح، التحرك الذي يسافر، handheld الذي يسبب الذعر) والتكوين
(التناظر، قاعدة الأثلاث، وزن المقدمة). المونتاج هو الوصلة: مدة المشهد (المشهد الطويل الذي يصمد أمام المونتاج
المختصر)، الانتقالات (القطع ضد الاندماج الذي
التي تضغط)، الانتقالات (القطع مقابل الاستيعاب الذي
تمرير الوقت)، الاستمرارية (تطابق الحركة، خط 180) و
المونتاج (القطع التصادمي الذي يخلق معنى ثالث). الصوت هو الطبقة غير المرئية: الصوت السردية (داخل عالم القصة) مقابل
الصوت غير السردية (الموسيقى التصويرية التي توجه مشاعر الجمهور)،
والحوار، والصمت، وجسر الصوت الذي يربط المشاهدات.
أحجام اللقطات: نفس الشخصية محاطة بإطار من لقطة بعيدة جداً إلى لقطة مقربة جداً
الحركة التحليلية دائماً هي الدلالة إلى الإيحاء ثم
الأهمية: وصف العنصر بدقة (لقطة متوسطة منخفضة الزاوية)،
قراءة إيحاءاتها (الشخصية تعلو)، ثم ربطها بـ
المعنى في هذا المقطوع والفيلم (السلطة التي سيقوم السرد بسحبها). التحليل الذي يذكر التقنيات دون هذه السلسلة هو
فهرسة، وليس حجة. ### السياق والمقطوع
فهرسًا، وليس حجة.
1.3
السياق والنص المستخرج
النص المستخرج (بحد أقصى 5 دقائق من فيلم مُحَدَّد، مدرج في
حيث تحمل لغة الفيلم بوضوح concerns Film المركزية. يقع التحليل المقطوع في السياق: سياق إنتاج الفيلم
(التكنولوجيا، الصناعة، الحركة)، ولحظته التاريخية (ماذا يجيب)، وعالمه الثقافي (قصص من، أي دولة أو
مجتمع) ونوعه (التقاليد التي يستخدمها، والتأخير أو
(التكنولوجيا، الصناعة، الحركة)، لحظته التاريخيّة (ما
إجاباتها)، عالمه الثقافي (قصص من، أي nation أو
مجتمع) ونوعه (المواصفات التي يستخدمها، التأخير أو
ينتهك). يمتد القائمة المحددة لتشمل السينما العالمية، لذا فإن السياق
يعمل على المستوى بين الثقافات: قد يعتمد معنى المقطع على
الجمهور الذي يفترضه الفيلم.
مثال محلول. مقطع من فيلم واقعي جديد محدد:
لقطة طويلة، إضاءة طبيعية في الموقع، وجوه غير احترافية وصوت مباشر؛ سلسلة الدلالة تقرأ الحقيقة الوثائقية (الدلالة:
شارع حقيقي، إضاءة متاحة) نحو ادعاء الحركة (الحياة
العادية تستحق الشاشة)؛ السياق هو إعادة البناء بعد الحرب
والسينما الوطنية التي ترد على الهروب الاستوديوهي؛ الأهمية:
اللغة السينمائية هي الحجة بحد ذاتها. يبرهن المقال، بل لا
يقدم مجرد قائمة.
قائمة جرد.
1.4
كتابة التحليل
يتم هيكلة المستند (1 750 كلمة كحد أقصى، بالإضافة إلى المصادر): تحديد
المقطع وتبريره (دقائق، ما يسبق وما يلي، ولماذا هذه الدقائق)؛ السياق بشكل موجز (فقرة واحدة، وليس
مقالًا تاريخيًا)؛ التحليل الفعلي، المنظم وفق الأنظمة الأربعة أو تسلسل المقطع (كل فقرة عنصر واحد،
إكمال سلسلة الدلالة–الإشارة–الأهمية، مع العودة دائمًا
إلى مكانة المقطع في الفيلم كاملاً)؛ والخاتمة (مساهمة المقطع في معنى الفيلم).
السلسلة الدلالية–الإيمائية–الدلالية مكتملة دائمًا
(العودة إلى موقع المقطع في الفيلم ككل)؛ و
الخاتمة (مساهمة المقطع في معنى الفيلم).
المصادر: الفيلم نفسه (مع الإشارة إليه بشكل صحيح)، والقائمة الموصى بها
السياق، وأي دراسات أكاديمية؛ قائمة بجميع المصادر، مفصولة بينPRIMARY وSECONDARY.
الفشل الكلاسيكي: الفهرس (أسماء التقنيات بدون التسلسل)، وملخص الحبكة (ماذا يحدث بدلاً من كيف يتم ذلك)
يعني المعنى)، والمراجعة (التقييم بدلاً من التحليل).
المعاني)، والمراجعة (التقييم بدلاً من التحليل).
افتتاحية محلولة (أصلية). خمس جمل تُمضّي العقد: "يُعرض المقطع 00:00–01:30 من [فيلم، مخرج، سنة]. فيه، لقطة ثابتة طويلة تُراقب الأم تعبر الساحة الفارغة: بدون قص، بدون موسيقى، إضاءة طبيعية. الدلالة صريحة — امرأة تعبر شارعًا؛ والإشارة هي أن المدينة لا ترى. بالأهمية، يُقدَّم حجة الفيلم حول العدم المرئي قبل نطق كلمة واحدة. كل نظام يقوم بهذا العمل معًا، ولهذا تستحق هذه دقائق التحليل." تم تسمية المقطع، وأكتمل التسلسل، وتم تحديد الوجهة — بقية المقال يجب أن تحافظ على هذا العقد.
1.5
قائمة التحقق
تسلسل الدلالة-الدلالة الضمنية-الأهمية في كل فقرة (لغة السينما).
تطبيق السياقات الأربعة بكثافة (السياق).
السياق الأربعة مطبق بشكل موجز (سياق).
المقطع محدد بوضوح، ومُبرَّر، ولا يتجاوز 5 دقائق، ومُحدَّد (مقطع).
الوثيقة ذات الأجزاء الأربعة؛ 1 750 كلمة؛ المصادر منفصلة؛ تجنب الفشل (وثيقة).
عقد الافتتاحية المحلول محفوظ: تسمية المقطع، إكمال التسلسل، تحديد الوجهة — من الجملة الأولى (المستند).
الحفاظ على عقد الافتتاحية المحلولة: تسمية المقطع، وإكمال التسلسل، وتحديد الوجهة — منذ الجملة الأولى (وثيقة).
الأوقات مُسجَّلة بصيغة 00:00 والتعليقات مُرقَّمة بشكل نظيف — انطباع الأول للمؤشر هو الحرفية (وثيقة).
التحضير المدعوم: تحليل مستوى اللقطة
النطاق والشروط المسبقة
التقييم الأول لأفلام IB 2019. يختار المعلم الفيلم المقرر للجلسة التحكيمية للتحليل النصي. احترم حقوق العرض والصورة والموسيقى؛ يتطلب الإنتاج العملي موافقة المدرسة وإثبات دور حقيقي.
نتائج التحضير المخرجة: ib_film_hl.1.1, ib_film_hl.1.2. اقرأ الدرس الأصلي المطابق أولاً. تظل الاختيارات المعتمدة فعليًا والأدلة والعمل النهائي للمتعلم منفصلة.
إطار منفصل، ومونتاج، وصوت. اربط كل ادعاء بلقطة واحدة، واذكر ما لا تزال تلك اللقحة تخفيه. لا تعامل "الإثارة" كاسم لللقطة.
المقطع الأصلي. اللقطة 1: منظور واسع، معطف لا يزال موجوداً، رسالة تحت مصباح واحد. اللقطة 2: لقطة مقربة بزاوية علوية، اليد تتوقف، الختم غير مكسور. اللقطة 3: تستمر اللقطة على اليد بينما يصدر عتبة أرضية صوتاً خافتاً خارج الإطار. اللقطة 4: يظهر الوجه فقط بعد الصوت الخافت، ويصل نغم منخفض بدون مصدر في الغرفة.
التأخير يتحكم في متى يمكن لتعبير وجهها أن يفسر الصوت الخافت. إنه لا يثبت أنها خائفة. يمكن أن تجعل الزاوية العلوية الرسالة تهيمن على جسدها في المنظور الواسع. هذا إطار، وليس قراراً، لأن المقطع لا يُظهر أبداً فتحها للرسالة أو رفضها. الغلاية والصوت الخافت هما diegetic. النغم هو non-diegetic إلا إذا كان هناك جسم مرئي ينتجه. سماعه أثناء لقطة المطبخ لا يضعه في المطبخ.
الموضوع 2017، للتقييم الأول في 2019، يحدد التحليل النصي لفيلم موحّد، وقطع لا يزيد طوله عن خمس دقائق، وبحد أقصى 1,750 كلمة، وقائمة مصادر. هذا المقطع ليس هذه المهمة، والدليل ليس الدليل الكامل.
النقل المستقل
يقول المشاهد إن النغم المنخفض هو راديو لأنه يُسمع خلال لقطة المطبخ، وأن الصوت الخافت يشير إلى من هو في الخارج. ماذا يمكنك قبوله وماذا لا يزال مخبأ؟
حاول الاستقلال قبل قراءة النموذج.
النموذج الأصلي المُفحوص
ارفض قراءة الراديو. لا يُظهر أي شيء في الغرفة إنتاج النغمة، لذا تعمل كتعليق. اقبل فقط أن الخشخشة قد توحي بوجود آخر. الهوية والمكان يبقيان خارج الشاشة. راديو مرئي أو قطع إلى الوجه قبل الخشخشة سيغير القراءة. قصة مصورة تتنبأ بتأثير؛ الصوت المسجل والتحرير النهائي هما ما يمكن لتحليل نصي الحكم عليه.
هذه توقعات تكوينية مؤلفة، وليست أوصافًا رسمية للـ IB. اقبل حجج أخرى مبررة تذكر لقطة وحدودًا.
مصدر المهمة وحملها
المهام المحددة أعلاه تتبع توجيه IB بـ 2017. المعايير الكاملة للتقييم والفيلم الذي يفرضه مدرستك يأتيان من معلمك.