دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Social and Cultural Anthropology

مواد تعليمية، أوراق تمارين وشرائح عرض

تحتفظ المستندات المشتركة بموضوعاتها بأسماء دورتها وموضوعها الأصلي. استخدم مواصفات الهيئة التي اخترتها لتغطية المحتوى، ومستوى الصعوبة ومتطلبات الامتحان.

نشرات · دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Social and Cultural Anthropology · SL (3)

أوراق تمارين · دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Social and Cultural Anthropology · SL (3)

عروض تقديمية · دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Social and Cultural Anthropology · SL (3)

عروض تقديمية لتوضيح التمارين · دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Social and Cultural Anthropology · SL (3)

وحدات المقرر وأهداف التعلم

تعلم هذه الدروس أهدافاً محددة من المقرر. تحقق من فجوات التغطية المتبقية؛ المادة ليست برنامج تحضير شامل.

دروس →تدريب المفردات →

Engaging with anthropology · المفاهيم والثقافة والانعكاسية

Distinguish emic and etic interpretations
Use concepts to analyse ethnographic evidence and reflect on the observer

داخلي: فهم الحياة الاجتماعية من خلال معاني المشاركين.
الانعكاسية ذاتية: دراسة كيف يؤثر موقع الباحث في إنتاج المعرفة.

Inquiry groups 1–3 · القراءة ومقارنة الدراسات الإثنوغرافية

Connect a key concept, inquiry area and contemporary issue
Compare ethnographic arguments with attention to context, method and ethics

علم العادات والتقاليد: حكاية وتحليل مستند إلى البحث للحياة الاجتماعية.
التبادل: تبادل يُفهم من خلال التزامات اجتماعية مستمرة.

Anthropological practice · الأخلاقيات في العمل الميداني والتحليل

Design a focused observation with consent and privacy
Separate description, interpretation and critical reflection in SL limited fieldwork or HL inquiry

العمل الميداني: بحث يتم إجراؤه في السياق الاجتماعي الذي يتم دراسته.
موافقة مستنيرة: موافقة طوعية مبنية على فهم البحث.

الاستعداد لهذا المؤهل

SL: unseen-text Paper 1 90 min 40%, ethnography Paper 2 90 min 40%, limited fieldwork 20%. HL: Paper 1 120 min 30%, Paper 2 150 min 45%, fieldwork 25%.
Select one inquiry area from each of three groups at SL; HL adds a fourth and theory extension. Teacher selects real ethnographies; classroom vignettes below are original teaching cases, not ethnographic publications.

التغطية التدريس ما زالت مطلوبة

School-selected ethnographies and three/four inquiry areas need complete teaching, source-based practice and full-guide theory/fieldwork verification.
Reviewed runtime bank remains unavailable; no practice registry promotion.