Cách thức hoạt động của học đại học
Đã giới thiệu| English | Ý nghĩa |
|---|---|
| lecture/ˈlektʃə/ | Bài giảng |
| seminar/ˈsemɪnɑː/ | Tiết thảo luận |
| tutorial/tjuːˈtɔːrɪəl/ | Tiết hướng dẫn |
| transcript/ˈtrænskrɪpt/ | Bảng điểm |
| grade point average/ɡreɪd pɔɪnt ˈævrɪdʒ/ | Điểm trung bình tích lũy (GPA) |
| academic integrity/ˌækəˈdemɪk ɪnˈteɡrɪti/ | Tính chính trực học thuật |
Đọc các kỳ vọng thực tế của khóa học
- Các khóa học đại học khác nhau về tỷ lệ tham dự, chuẩn bị và quy tắc đánh giá. Hãy đọc sổ tay khóa học và tóm tắt tác vụ thay vì giả định rằng không ai kiểm tra tiến độ hoặc rằng mỗi khóa học đều hoạt động như trường phổ thông.
- Bài học này sử dụng thực hành chuẩn GAC003 ban đầu. Các ví dụ của nó giúp bạn lập kế hoạch; chúng không thay thế các yêu cầu được công bố của đại học hoặc hướng dẫn của trung tâm bạn.
Chuẩn bị cho định dạng giảng dạy
- Một bài giảng thường trình bày tài liệu đến một nhóm lớn hơn; một hội thảo thường tập trung vào thảo luận; một huấn luyện viên (tutorial) thường đưa ra hướng dẫn gần gũi hơn về công việc. Tên gọi và cách thức tham gia thay đổi tùy theo khóa học.
- Kiểm tra sự chuẩn bị cần thiết cho mỗi buổi học. Đọc tài liệu được giao, mang theo câu hỏi hoặc nháp công việc theo yêu cầu, và tuân theo các sắp xếp địa phương để đặt câu hỏi. Sự tham gia yên tĩnh đơn thuần không chẩn đoán được sự hiểu biết của sinh viên.
Khớp các mẫu sắp xếp khóa học này với định dạng giảng dạy tương ứng.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Đây là ví dụ về các sắp xếp phổ biến, không phải quy tắc tham gia phổ quát. Hãy kiểm tra xem khóa học thực tế yêu cầu bạn chuẩn bị và mang theo những gì.
Biết những gì hồ sơ và công việc của bạn thể hiện
- Một bảng điểm ghi chép kết quả học thuật. Nơi một bản ghi sử dụng điểm bình quân tích lũy, GPA tổng hợp các điểm số theo quy tắc của hệ thống đó. Hãy đọc thang điểm và yêu cầu của nó thay vì coi con số đó là lời保证 nhập học phổ quát.
- Tính chính trực học thuật có nghĩa là tuân theo các quy tắc cho công việc trung thực, sự hỗ trợ được phép và ghi nhận nguồn gốc. Hãy kiểm tra các quy tắc thực tế của tác vụ; sao chép một đoạn văn kèm trích dẫn không tự động biến nó thành công việcsubmitted chấp nhận được.
Biểu mẫu bảng điểm học thuật liệt kê các mô-đun, điểm số và GPA. Mô tả nào khớp với hồ sơ đó?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Biểu mẫu này ghi điểm các mô-đun và tổng hợp GPA của chúng. Thang điểm và ý nghĩa tuyển sinh của nó phải được kiểm tra trong hệ thống liên quan.
Đặt một câu hỏi cụ thể sớm
- Hãy hỏi khi hướng dẫn không rõ ràng và vẫn còn thời gian để sử dụng câu trả lời. Một câu hỏi tập trung vào dữ liệu, cấu trúc hoặc tiêu chí dễ hành động hơn so với "Tôi không hiểu gì cả".
- Ví dụ: "Em có thể kiểm tra xem báo cáo có cần dữ liệu thô hay chỉ cần bảng tóm tắt?" Hãy giữ câu trả lời và cập nhật kế hoạch. Việc hỏi sự làm rõ không tự động khẳng định rằng bạn đang thất bại.
Hỏi làm rõ vào tuần hai riêng lẻ chứng minh rằng một sinh viên đang trượt.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Yêu cầu làm rõ xác định hướng dẫn chưa được giải quyết, không phải điểm số. Hỏi khi vẫn còn thời gian có thể giúp sinh viên sử dụng câu trả lời.
Viết một câu email hỏi giáo viên làm rõ báo cáo cần những gì.
Difficulty 3/5 · 200 coins + a small bonus on first completion today
Ví dụ: "Em có thể kiểm tra xem báo cáo có nên bao gồm dữ liệu thô, hay chỉ bảng tóm tắt?" Một câu hỏi cụ thể rất dễ trả lời.
Lập kế hoạch cho một câu trả lời, không phải một lời保证
- Một câu hỏi sớm có thể để lại nhiều thời gian hơn để sửa đổi, nhưng sự sẵn sàng của giáo viên và công việc cần thiết vẫn quan trọng. Hãy xem xét khóa học cung cấp sự hỗ trợ như thế nào và ghi lại bất kỳ câu trả lời hoặc cuộc hẹn nào đã được xác nhận.
- Nếu hạn chót đang đến gần, hãy nêu rõ những gì đã được làm và vấn đề chưa giải quyết cụ thể. Đừng giả định rằng hạn chót muộn hơn, sự hỗ trợ thêm hoặc sự chấp thuận để nộp công việc chưa hoàn thành đã được cấp.
Kiểm tra tiến độ dựa trên bằng chứng
- Sự im lặng từ giáo viên không khẳng định rằng công việc đúng, sai hay không thể đọc được. Hãy xem xét các tiêu chí thực tế, phản hồi và công việc đã hoàn thành thay vì đoán mò lý do tại sao không có bình luận nào arrives.
- Ghi lại những gì bạn có thể chứng minh và những phần vẫn cần kiểm tra. Một câu hỏi tiếp theo hữu ích sẽ chỉ ra yêu cầu chưa giải quyết và bằng chứng bạn đã có.
Sử dụng bản tóm tắt khóa học thực tế, mang theo sự chuẩn bị cần thiết và đặt câu hỏi về một điểm chưa rõ ràng cụ thể. Sự im lặng và tên phiên họp không xác lập được quy tắc hay chất lượng công việc của bạn.
Giáo viên của bạn chưa nói gì về tiến độ. Điều đó có nghĩa là gì?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Có nhiều lý do khác nhau cho việc không có nhận xét. Hãy kiểm tra tiêu chí nhiệm vụ và phản hồi khả dụng, sau đó hỏi về một điểm chưa được giải quyết cụ thể.