Thiết kế nghiên cứu
Đã giới thiệu| English | Ý nghĩa |
|---|---|
| hypothesis/haɪˈpɒθəsɪs/ | giả thuyết |
| null hypothesis/nʌl haɪˈpɒθəsɪs/ | giả thuyết không |
| independent groups/ˌɪndɪˈpendənt ɡruːps/ | thiết kế nhóm độc lập |
| repeated measures/rɪˈpiːtɪd ˈmeʒəz/ | thiết kế đo lường lặp lại |
| random allocation/ˈrændəm ˌæləˈkeɪʃn/ | phân bổ ngẫu nhiên |
| extraneous variable/ekˈstreɪnɪəs ˈveərɪəbl/ | biến số ngoại vi |
Một mối tương quan để lại nhiều khả năng giải thích mở ra
- Những học sinh báo cáo ngủ nhiều hơn cũng báo cáo điểm số cao hơn. Giấc ngủ có thể đóng vai trò, nhưng thói quen học tập hoặc lo lắng cũng có thể góp phần vào mối liên hệ này.
- Nêu giả thuyết và giả thuyết không trước khi thực hiện phân tích dự kiến. Kết quả âm tính nên được báo cáo kèm theo phương pháp và độ bất chắc, chứ không được giấu đi.
Nghiên cứu của bạn không tìm thấy tác động. Bạn nên làm gì?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Report the method, findings and uncertainty honestly. No detected effect does not prove the true effect is exactly zero.
Chọn thiết kế nghiên cứu cho câu hỏi
- Nhóm độc lập sử dụng những người tham gia khác nhau; đo lường lặp lại sử dụng cùng một nhóm người qua các điều kiện. Hãy cân nhắc tính khả thi, sự khác biệt cá nhân và hiệu ứng mang theo (carryover).
- Phân bổ ngẫu nhiên giúp cân bằng các nhóm. Đảo ngược thứ tự (counterbalancing) giúp giảm thiểu ảnh hưởng của thứ tự.Neither không đảm bảo loại bỏ hoàn toàn mọi khác biệt cũng như biến phương pháp không phù hợp trở nên phù hợp.
Ghép nối mỗi thiết kế với biện pháp bảo vệ cần thiết.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Người khác nhau có thể khác nhau ngay từ đầu; cùng một nhóm người lại mang theo sự rèn luyện và mệt mỏi xuyên suốt.
Tách biệt một yếu tố ảnh hưởng ngoài ra khỏi yếu tố nhiễu
- Một biến ngoại vi có thể ảnh hưởng đến kết quả. Nó trở thành yếu tố nhiễu khi thay đổi có hệ thống theo điều kiện và đưa ra một lời giải thích thay thế.
- Thời gian kiểm tra khác nhau là một mối lo ngại có thể xảy ra; hãy kiểm tra xem thời gian có liên quan đến điều kiện hay không. Ghi lại các biện pháp kiểm soát và những hạn chế còn sót lại thay vì im lặng loại bỏ dữ liệu bất tiện.
Bạn không thể kiểm soát thời gian trong ngày mà các thí sinh được thử nghiệm. Bạn nên làm gì?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Report testing-time variation and whether it was linked to condition. An extra variable is a confound when it varies systematically with the condition.
Nêu một biến ngoại lai trong nghiên cứu về âm nhạc và trí nhớ, và nói cách bạn sẽ kiểm soát nó.
Difficulty 3/5 · 200 coins + a small bonus on first completion today
Example: test conditions at comparable times and record sleep-related limitations. A common time alone does not guarantee identical tiredness.
Lập kế hoạch báo cáo trước khi thấy kết quả
- Xác định chỉ số đo lường, phân tích và các biện pháp bảo vệ đạo đức. Những thay đổi khám phá có thể hữu ích, nhưng hãy ghi nhãn chúng là khám phá và giải thích lý do tại sao đã thực hiện.
- Không phát hiện ra hiệu ứng không chứng minh rằng hiệu ứng thực tế chính xác bằng không. Hãy xem xét kích thước mẫu, việc đo lường và độ bất chắc thay vì hứa hẹn một điểm số cụ thể cho một kết quả nhất định.
Giấc ngủ nhiều hơn gắn liền với điểm số tốt hơn. Những giải thích nào vẫn còn khả năng? Chọn tất cả các đáp án đúng.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Ba giải thích sống sót, và hàm số đơn lẻ không thể tách biệt chúng.
Music is always tested in the morning and silence in the evening. Why is this a concern?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Testing time supplies an alternative explanation. The concern does not establish that the result is false or which factor actually caused it.
Kiểm tra thiết kế chuyển giao
- Nếu nhóm nghe nhạc được kiểm tra vào buổi sáng và nhóm không có tiếng ồn được kiểm tra vào buổi tối, thời gian và âm nhạc bị gộp chung. Sự khác biệt về thời gian trong ngày có thể cạnh tranh với giải thích về âm nhạc.
- Phân bổ công bằng hơn và quy trình so sánh sẽ giải quyết vấn đề đó. Chỉ riêng mối tương quan không thể tách biệt hướng của hiệu ứng và các giải thích về biến thứ ba.
Phân bổ công bằng hơn và quy trình so sánh sẽ giải quyết vấn đề đó. Chỉ riêng mối tương quan không thể tách biệt hướng của hiệu ứng và các giải thích về biến thứ ba.