Cảm xúc và tính cách
Đã giới thiệu| English | Ý nghĩa |
|---|---|
| emotion/ɪˈməʊʃn/ | cảm xúc |
| personality/ˌpɜːsəˈnælɪti/ | tính cách |
| trait theories/treɪt ˈθɪəriz/ | lý thuyết tính trạng |
| learning approaches/ˈlɜːnɪŋ əˈprəʊtʃɪz/ | hướng tiếp cận học tập |
tim đập nhanh, nhưng cách diễn giải khác nhau
- Một học sinh nhận thấy tim mình đập nhanh trước khi biểu diễn và khi đi bộ trong bóng tối. Quan sát đơn thuần không xác định được một cảm xúc cụ thể nào.
- Cảm xúc có thể bao gồm thay đổi cơ thể, biểu cảm và cảm giác chủ quan. Ngữ cảnh và đánh giá có thể giúp giải thích cảm giác được báo cáo.
Ba thành phần nào cấu tạo nên cảm xúc? Chọn tất cả các đáp án đúng.
Độ khó 2/5 · 140 xu + một phần thưởng nhỏ cho lần hoàn thành đầu tiên trong ngày
These are introductory components of emotion. Theoretical accounts propose different relations among arousal, appraisal and feeling.
So sánh các cơ chế được đề xuất
- Một giải trình liên kết cảm giác với việc diễn giải các thay đổi cơ thể; một giải trình khác đề xuất thay đổi cơ thể và cảm giác diễn ra cùng lúc. Giải trình nhận thức xem xét sự kích hoạt cơ thể trong bối cảnh cụ thể của nó.
- Đây là các giải trình lý thuyết, không phải là chỉ dẫn rằng mọi cảm xúc đều tuân theo một trình tự đơn giản. Hãy khớp giải trình được yêu cầu với cơ chế được đề xuất tương ứng.
Mô tả xu hướng mà không cố định hóa hành vi
- Tính cách liên quan đến các mẫu tương đối dai dẳng. Lý thuyết về đặc điểm tính cách mô tả các chiều, trong khi tiếp cận học tập xem xét trải nghiệm và hệ quả.
- Một người外向 (sociable) có thể im lặng tại một đám tang. Một quan sát đơn lẻ không khẳng định cũng như không bác bỏ một xu hướng rộng lớn; hành vi còn phụ thuộc vào hoàn cảnh.
Cùng một nhịp tim đập nhanh lại cảm thấy như sợ hãi trong hành lang tối và như háo hức tại buổi hòa nhạc. Giải thích nào phù hợp nhất?
Độ khó 1/5 · 100 xu + một phần thưởng nhỏ cho lần hoàn thành đầu tiên trong ngày
This contrast illustrates an interpretation account. An everyday example does not prove that the complete physiological states are identical.
Giải thích thay vì đổi tên
- "Tấn công vì có tính cách hung hăng" chỉ cung cấp một nhãn mà không giải thích cơ chế. Hãy mô tả một trải nghiệm hoặc quá trình được đề xuất, và bằng chứng nào sẽ hỗ trợ cho nó.
- Một cuộc trò chuyện khó chịu trước đó có thể góp phần dẫn đến việc né tránh sau này. Đây là một giải thích học tập khả thi, chứ không phải là chẩn đoán dựa trên một hành vi duy nhất.
Một người hay giao tiếp nhưng im lặng tại đám tang không chứng minh họ không hay giao tiếp.
Độ khó 1/5 · 100 xu + một phần thưởng nhỏ cho lần hoàn thành đầu tiên trong ngày
Tính cách là một xu hướng qua nhiều tình huống, chứ không phải dự đoán cho bất kỳ tình huống đơn lẻ nào.
Trong một câu, hãy giải thích cách tiếp cận học tập sẽ giải thích sự nhút nhát của một người như thế nào.
Độ khó 3/5 · 200 xu + một phần thưởng nhỏ cho lần hoàn thành đầu tiên trong ngày
Ví dụ: "Những nỗ lực trước đó để tham gia hội thoại đều thất bại, nên hành vi tránh né đã được củng cố."
A student is quiet during one difficult group meeting. What does this establish?
Độ khó 1/5 · 100 xu + một phần thưởng nhỏ cho lần hoàn thành đầu tiên trong ngày
The observation supports a situation-specific description. A lasting trait needs evidence across relevant situations and time.
Kiểm tra giới hạn của ví dụ
- Tốc độ nhịp tim tương tự không chứng minh rằng mọi hoạt động cơ thể đều giống hệt nhau. Một sự tương phản hàng ngày có thể minh họa cho một tài khoản đánh giá mà không cần chứng minh bằng thực nghiệm.
- Tách biệt quan sát, giải thích đề xuất và bằng chứng. Đừng suy diễn tính cách vĩnh cửu từ một cảm xúc đơn lẻ.
Tách biệt quan sát, giải thích đề xuất và bằng chứng. Đừng suy diễn tính cách vĩnh cửu từ một cảm xúc đơn lẻ.
Tại sao câu "anh ta hung hăng vì có tính cách hung hăng" lại là câu trả lời yếu?
Độ khó 1/5 · 100 xu + một phần thưởng nhỏ cho lần hoàn thành đầu tiên trong ngày
Restating a behavioural label supplies no mechanism or independent causal evidence.