Required Practical 3: test an electrolysis-product hypothesis
Đã giới thiệu| English | Ý nghĩa |
|---|---|
| hypothesis/haɪˈpɒθəsɪs/ | giả thuyết |
| electrode observation/ɪˈlektrəʊd ɒbzəˈveɪʃn/ | quan sát điện cực |
Điều gì có thể giải thích quan sát này?
- So sánh đồng clorua với natri clorua cho phép học sinh kiểm tra một dự đoán về sản phẩm cathode trong khi giữ nguyên ion clorua là ion chung ở anode.
- Bắt đầu bằng một dự đoán. Nêu rõ các đại lượng hoặc đặc điểm bạn sẽ so sánh, sau đó quyết định bằng chứng nào có thể phân biệt hai lời giải thích.
Xây dựng mô hình
- Thực hành bắt buộc 3 là một cuộc khảo sát thực tế về điện phân aqueus sử dụng điện cực trơ và một giả thuyết đã phát triển. Một dự đoán phù hợp là đồng clorua sẽ tạo ra lớp lắng đồng ở cathode, trong khi natri clorua sẽ tạo ra hydro theo điều kiện được phê duyệt; cả hai đều sẽ hiển thị clo ở anode. Nêu lý do bằng cách sử dụng độ hoạt động của kim loại và các quy tắc sản phẩm aqueus đã chỉ định trước khi quan sát.
- giả thuyết: Một dự đoán có thể kiểm chứng kèm lý do được nêu rõ; quan sát điện cực: Sự thay đổi được ghi lại xác định kèm ký hiệu điện cực và điều kiện.
Which observation most directly supports copper at the cathode?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Copper is a brown-red metal, so a brown-red coating on the negative electrode (cathode) - backed by the predicted reaction and a suitable check - is direct evidence for copper. Random bubbles or a bottle cap identify nothing.
Match each technical term to its precise meaning.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Use the definitions to distinguish related quantities and processes.
Chọn bằng chứng có thể kiểm chứng
- Sách hướng dẫn đã thu thập sử dụng than chì, dòng điện một chiều áp suất thấp và các dung dịch CuCl₂/NaCl được phê duyệt. Lớp lắng màu nâu/đỏ hỗ trợ sự hiện diện của đồng ở điện cực âm; khí ở điện cực dương làm mất màu giấy quỳ ẩm màu xanh dưới phép thử được phê duyệt. Quan sát bọt khí đơn thuần không xác định được loại khí. Gắn nhãn cho mỗi quan sát với ký hiệu điện cực và giữ các sản phẩm riêng biệt.
- Giáo viên/kỹ thuật viên phê duyệt nồng độ, lượng nhỏ, điện áp, thời gian, thông gió và xử lý waste. Giữ các thanh than chì tách xa nhau và cố định để tránh đoản mạch. Sử dụng phép thử khí quy mô nhỏ đượccontains theo quy định và tuyệt đối không hít thở khí clo. Ghi lại thể tích dung dịch tương ứng, khoảng cách điện cực, cài đặt nguồn và thời gian đã trôi qua. Giữ lại kết quả thực tế, thiết bị có gắn nhãn và kết luận so sánh chúng với giả thuyết.
Which two habits make the investigation or model in this case more defensible?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Stating the conditions and assumptions lets others repeat the work exactly, and recording the supporting evidence lets them check the conclusion. Hiding disagreeing results removes the evidence that could challenge a wrong conclusion, and one measurement can never establish a wider claim.
Làm việc từ các đại lượng đã biết
- Nêu các giá trị đã biết và đơn vị của chúng. Chọn công thức vì các giả thiết của nó phù hợp với trường hợp này, sau đó biến đổi trước khi thay số.
- Đã biết: một bảng so sánh mô hình cung cấp ghi nhận thu gom khí 12 cm³ sau 4 phút và 18 cm³ sau 6 phút dưới các điều kiện cân bằng đã nêu. Cả hai đều có tốc độ thu gom trung bình là 3 $\dfrac{\text{cm}^3}{\text{min}}$. Tốc độ bằng nhau không xác định được danh tính khí; vị trí điện cực, phản ứng dự đoán và phép thử sản phẩm phù hợp cung cấp bằng chứng đó.
Một mô hình cung cấp ghi nhận 21 cm³ khí trong 7 phút. Tìm tốc độ thu gom trung bình. Sử dụng cùng trình tự: đại lượng đã biết → mô hình → mối quan hệ → thay thế → đơn vị và diễn giải.
A supplied model records 21 cm³ gas in 7 min. Find mean collection rate.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
The result is 3 cm³ per min. Known: 21 cm^3 in 7 min. Use mean rate = volume / time. Rate = 21/7 = 3 cm^3 per minute. Equal rates in two trials do not prove the gas is the same without a product test.
Kiểm tra kết luận và giới hạn của nó
- Không gắn nhãn các phép đo tưởng tượng như một thực hành hoàn tất. Dự đoán điện cực trơ cần xem xét lại nếu vật liệu điện cực tham gia phản ứng. Thay đổi về nồng độ, khoảng cách hoặc nguồn cung cấp có thể làm thay đổi sự so sánh. Sách hướng dẫn ghi nhận việc sản xuất clo và vận hành có kiểm soát ngắn; hãy tuân thủ đánh giá rủi ro hiện tại của nhà trường thay vì coi bài giảng viết tay là phép đầy đủ cho thực hành.
- Quay trở lại quan sát ban đầu. Giải thích kết quả hỗ trợ điều gì, những điều kiện nào mà nó giả định, và một cách để kiểm chứng một giải thích cạnh tranh.
Bọt khí đơn thuần chứng minh rằng một điện cực đang sản sinh clo. Tuyên bố này là sai: Hydro, oxi và clo đều là các chất khí thoát bọt khỏi các điện cực. Bọt khí đơn thuần không thể phân biệt chúng - danh tính cần vị trí điện cực cộng với một phép thử cụ thể như làm ẩm giấy quỳ tím có tính tẩy để xác định clo.
Thực hành bắt buộc 3: kiểm tra giả thuyết sản phẩm điện phân: Sách hướng dẫn đã thu thập sử dụng thanh carbon, dòng điện một chiều điện áp thấp và dung dịch CuCl₂/NaCl được phê duyệt. Một lớp lắng màu nâu/đỏ hỗ trợ đồng ở điện cực âm; khí ở điện cực dương làm phai màu giấy quỳ ẩm dưới điều kiện thử nghiệm được phê duyệt. Quan sát bọt khí đơn thuần không xác định được loại khí. Gán nhãn mỗi quan sát với dấu hiệu điện cực và giữ các sản phẩm tách biệt.
Bubbles alone prove that an electrode is producing chlorine.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Hydrogen, oxygen and chlorine are all gases that bubble off electrodes. Bubbles alone cannot distinguish them - identity needs the electrode position plus a specific test such as bleaching damp litmus paper for chlorine.
A testable prediction with a stated reason: write the technical term.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
hypothesis means A testable prediction with a stated reason.