Chỉ dành cho Hóa học: Kim loại chuyển tiếp so với Nhóm 1
Đã giới thiệu| English | Ý nghĩa |
|---|---|
| transition metal/trænˈsɪʃn ˈmetl/ | kim loại chuyển tiếp |
| density/ˈdensɪti/ | mật độ |
Điều gì có thể giải thích quan sát này?
- Dây đồng và một mẩu natri đều là kim loại, nhưng hành vi của chúng trong nước và công dụng trong xây dựng khác biệt đáng kể. Là kim loại không ngụ ý tính hoạt động thuộc Nhóm 1.
- Bắt đầu bằng một dự đoán. Nêu rõ các đại lượng hoặc đặc điểm bạn sẽ so sánh, sau đó quyết định bằng chứng nào có thể phân biệt hai lời giải thích.
Xây dựng mô hình
- Các ví dụ chuyển tiếp được chỉ định là Cr crôm, Mn mangan, Fe sắt, Co coban, Ni niken và Cu đồng. So với các kim loại Nhóm 1, những kim loại này thường có nhiệt độ nóng chảy và mật độ cao hơn, đồng thời mạnh và cứng hơn. Chúng nói chung ít hoạt động hơn với oxy, nước và halogen. Natri mềm đến mức có thể cắt bằng dao và phản ứng mãnh liệt với nước lạnh; đinh sắt không thể hiện phản ứng Nhóm 1 đó.
- kim loại chuyển tiếp: Kim loại từ vùng trung tâm chuyển tiếp được minh họa ở đây bởi Cr, Mn, Fe, Co, Ni và Cu; mật độ: Khối lượng trên một đơn vị thể tích của một chất.
So sánh nào là điển hình cho các kim loại chuyển tiếp được chỉ định so với Nhóm 1?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
So với Nhóm 1, các kim loại chuyển tiếp được chỉ định có mật độ lớn hơn, cứng hơn, nhiệt độ nóng chảy cao hơn và phản ứng chậm hơn - sắt bị gỉ trong vài ngày trong khi natri sủi bọt trong tích tắc. Phản ứng nước mãnh liệt hơn và độ cứng thấp hơn mô tả Nhóm 1, chứ không phải chúng.
Ghép mỗi thuật ngữ kỹ thuật với ý nghĩa chính xác của nó.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Sử dụng các định nghĩa để phân biệt các đại lượng và quá trình liên quan.
Chọn bằng chứng có thể kiểm chứng
- Sắt có thể phản ứng với hơi nước dưới điều kiện thích hợp và có thể bị gỉ chậm trong oxy và nước; đồng không phản ứng với nước lạnh theo kiểu Nhóm 1. Nhiều kim loại chuyển tiếp phản ứng với oxy hoặc halogen khi bị nung nóng, nên ít hoạt động hơn không có nghĩa là không thể phản ứng. So sánh cùng điều kiện và chỉ rõ liệu quan sát là cháy nhanh, ăn mòn chậm hay không có thay đổi nào nhìn thấy được.
- Sử dụng dữ liệu tính chất cung cấp và mẫu rắn được giáo viên phê duyệt để so sánh mật độ và độ cứng định tính. Tránh học sinh xử lý kim loại kiềm. Xếp hạng các giá trị đo lường thay vì ngoại suy chính xác giá trị cho mọi kim loại chuyển tiếp. Đối với so sánh phản ứng, bài biểu diễn của giáo viên hoặc quan sát nguồn phải có điều kiện được nêu rõ và kích thước mẫu tương đương.
Hai thói quen nào sau đây giúp việc nghiên cứu hoặc mô hình trong trường hợp này trở nên thuyết phục hơn?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Việc nêu rõ các điều kiện và giả thiết giúp người khác lặp lại công việc chính xác, và ghi lại bằng chứng hỗ trợ giúp họ kiểm tra kết luận. Giấu đi các kết quả mâu thuẫn sẽ loại bỏ bằng chứng có thể thách thức một kết luận sai, và một phép đo lường không thể khẳng định một tuyên bố rộng hơn.
Làm việc từ các đại lượng đã biết
- Nêu các giá trị đã biết và đơn vị của chúng. Chọn công thức vì các giả thiết của nó phù hợp với trường hợp này, sau đó biến đổi trước khi thay số.
- Đã biết: mật độ làm tròn được cung cấp là natri 0.97 và sắt 7.9 g/cm³. Thể tích bằng nhau có tỷ lệ khối lượng sắt/natri = 7.9/0.97 ≈ 8.14. Một mẫu mô hình sắt kích thước 2.0 cm³ có khối lượng 7.9×2.0=15.8 g. Mật độ bản thân nó không đo lường tốc độ phản ứng, độ cứng hay độ bền.
Mật độ kim loại được cung cấp là 8.0 g/cm³ và thể tích là 3.0 cm³. Tính khối lượng của nó. Sử dụng cùng trình tự: đại lượng đã biết → mô hình → mối liên hệ → thay thế → đơn vị và diễn giải.
Kim loại cung cấp có mật độ 8.0 g/cm³ và thể tích 3.0 cm³. Tính khối lượng của nó.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Kết quả là 24 g. Đã biết: mật độ 8.0 g/cm^3; thể tích 3.0 cm^3. Sử dụng khối lượng = mật độ x thể tích. Khối lượng = 8.0 x 3.0 = 24 g. Mật độ liên kết khối lượng và thể tích; nó đo lường cả độ cứng lẫn tính hoạt động hóa học.
Kiểm tra kết luận và giới hạn của nó
- Các khác biệt được liệt kê là so sánh điển hình, không phải quy luật phổ quát cho mọi kim loại. Mật độ và độ cứng chỉ các tính chất khác nhau. Kim loại chuyển tiếp có thể phản ứng với halogen, và việc không phản ứng ngay lập tức với nước lạnh không chứng minh không có phản ứng trong điều kiện khác.
- Quay trở lại quan sát ban đầu. Giải thích kết quả hỗ trợ điều gì, những điều kiện nào mà nó giả định, và một cách để kiểm chứng một giải thích cạnh tranh.
Kim loại chuyển tiếp không bao giờ phản ứng với oxy hay halogen. Khẳng định này sai: Sắt phản ứng với oxy (tạo gỉ) và clo (tạo muối clorua sắt); kim loại chuyển tiếp chỉ kém hoạt động hơn Nhóm 1 chứ không trơ. Sự khác biệt nằm ở tốc độ phản ứng, chứ không phải sự tồn tại của phản ứng.
Chỉ hóa học: Kim loại chuyển tiếp so với Nhóm 1: Sắt có thể phản ứng với hơi nước dưới điều kiện thích hợp và có thể bị gỉ chậm trong oxy và nước; đồng không phản ứng với nước lạnh theo kiểu Nhóm 1. Nhiều kim loại chuyển tiếp phản ứng với oxy hoặc halogen khi bị nung nóng, nên ít hoạt động hơn không có nghĩa là không thể phản ứng. So sánh cùng điều kiện và chỉ rõ liệu quan sát là cháy nhanh, ăn mòn chậm hay không có thay đổi nào nhìn thấy được.
Kim loại chuyển tiếp không bao giờ phản ứng với oxy hoặc halogens.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Sắt phản ứng với oxy (gỉ sét) và clo (tạo clorua sắt); kim loại chuyển tiếp ít hoạt động hơn Nhóm 1, chứ không trơ. Tốc độ phản ứng, chứ không phải sự tồn tại của nó, là điểm khác biệt.
Một kim loại từ vùng trung tâm chuyển tiếp được minh họa ở đây bởi Cr, Mn, Fe, Co, Ni và Cu: viết thuật ngữ kỹ thuật.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
kim loại chuyển tiếp là kim loại thuộc vùng chuyển tiếp trung tâm, được minh họa ở đây bởi Cr, Mn, Fe, Co, Ni và Cu.