Các phương pháp nhân bản: xác định nguồn gốc di truyền
Đã giới thiệu| English | Ý nghĩa |
|---|---|
| tissue culture/ˈtɪʃuː ˈkʌltʃə/ | nuôi cấy mô |
| nuclear transfer/ˈnjuːklɪə ˈtrænsfɜː/ | di chuyển nhân |
Điều gì có thể giải thích quan sát này?
- Một cá thể nhân bản động vật có thể phát triển trong cơ thể chủ không cung cấp nhân tế bào thân của nó. Xác định vai trò nào cung cấp thông tin di truyền đã chỉ định.
- Bắt đầu bằng một dự đoán. Nêu rõ các đại lượng hoặc đặc điểm bạn sẽ so sánh, sau đó quyết định bằng chứng nào có thể phân biệt hai lời giải thích.
Xây dựng mô hình
- Nuôi cấy mô thực vật sử dụng các nhóm tế bào thực vật nhỏ để nhân giống cây mới giống hệt nhau, hữu ích trong vườn ươm và bảo tồn các loài hiếm. Cắt cành là phương pháp cổ xưa, đơn giản hơn để tạo cây mới từ cây mẹ. Nhân bản phân chia phôi tách các tế bào từ phôi động vật sớm trước khi chuyên hóa, sau đó chuyển các phôi giống hệt nhau kết quả vào mẹ mang thai.
- nuôi cấy mô: Tạo cây mới từ các nhóm tế bào thực vật nhỏ; chuyển nhân: Di chuyển nhân tế bào thân vào trứng đã bị loại bỏ nhân.
Cấu trúc nào cung cấp nhân tế bào trong nhân giống tế bào trưởng thành?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Trong nhân bản tế bào trưởng thành, nhân - mang bộ gen đầy đủ - đến từ tế bào cơ thể trưởng thành của nhà cung cấp, được đặt vào trứng đã lấy bỏ nhân. Bụng chỉ nơi nuôi dưỡng phát triển, và không có tinh trùng tham gia.
Ghép mỗi thuật ngữ kỹ thuật với ý nghĩa chính xác của nó.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Sử dụng các định nghĩa để phân biệt các đại lượng và quá trình liên quan.
Chọn bằng chứng có thể kiểm chứng
- Trong nhân bản tế bào trưởng thành, lấy nhân ra khỏi trứng chưa thụ tinh và chèn nhân từ tế bào thân trưởng thành như da. Sốc điện kích thích phân chia thành phôi. Khi nó tạo thành một khối tế bào, chuyển vào tử cung con cái. Sự so sánh thông tin di truyền phôi đã chỉ định liên quan đến nhà tài trợ nhân trưởng thành; cơ thể chủ cung cấp môi trường phát triển. Cơ chế di truyền ti thể chi tiết nằm ngoài phạm vi chương trình GCSE này.
- Vẽ sơ đồ riêng cho nhân bản thực vật, phân chia phôi và chuyển nhân trưởng thành. Cành cắt được giáo viên giám sát có thể quan sát theo thời gian với điều kiện chăm sóc tương ứng; các thủ tục động vật vẫn là nghiên cứu sơ đồ/chứng cứ. So sánh sự đồng nhất di truyền có lợi với nguy cơ dễ mắc bệnh chung, chi phí, phúc lợi động vật và phản đối đạo đức. Nhân bản một loài thực vật hiếm không thay thế được việc bảo vệ môi trường sống của nó.
Hai thói quen nào sau đây giúp việc nghiên cứu hoặc mô hình trong trường hợp này trở nên thuyết phục hơn?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Việc nêu rõ các điều kiện và giả thiết giúp người khác lặp lại công việc chính xác, và ghi lại bằng chứng hỗ trợ giúp họ kiểm tra kết luận. Giấu đi các kết quả mâu thuẫn sẽ loại bỏ bằng chứng có thể thách thức một kết luận sai, và một phép đo lường không thể khẳng định một tuyên bố rộng hơn.
Làm việc từ các đại lượng đã biết
- Nêu các giá trị đã biết và đơn vị của chúng. Chọn công thức vì các giả thiết của nó phù hợp với trường hợp này, sau đó biến đổi trước khi thay số.
- Đã biết: Vườn ươm ROOT 36 của 48 cành cắt. Thành công = 36/48×100 = 75%. Điều này đo lường tỷ lệ thành lập trong thử nghiệm đó, không phải bằng chứng rằng mọi đặc tính di truyền hay kích thước trưởng thành đều giống hệt nhau. Điều kiện trong quá trình phát triển có thể ảnh hưởng đến kiểu hình ngay cả khi cây là bản sao di truyền trong mô hình nêu trên.
Forty-five (45) cành giâm từ tổng số 60 cành phát triển thành công. Tìm tỉ lệ phần trăm thành công. Sử dụng cùng trình tự: đại lượng đã biết → mô hình → mối liên hệ → thay thế → đơn vị và diễn giải.
Bốn mươi lăm trong số 60 cành giâm của cây thành công. Tìm phần trăm tỷ lệ thành công.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Kết quả là 75 %. Đã biết: 45 trong số 60 cành giâm hình thành. Sử dụng tỷ lệ phần trăm = số hình thành / tổng số x 100. Thành công = 45/60 x 100 = 75%. Sự hình thành không chứng minh kiểu hình trưởng thành giống hệt nhau.
Kiểm tra kết luận và giới hạn của nó
- Nhân bản tế bào trưởng thành không thụ tinh trứng bằng tế bào da nhà tài trợ. Phân chia phôi và chuyển nhân trưởng thành bắt đầu từ vật liệu khác nhau. Một nhóm giống hệt nhau về mặt di truyền không mang lại lợi ích đa dạng như sinh sản hữu tính.
- Quay trở lại quan sát ban đầu. Giải thích kết quả hỗ trợ điều gì, những điều kiện nào mà nó giả định, và một cách để kiểm chứng một giải thích cạnh tranh.
Sao chép tế bào trưởng thành đòi hỏi sự kết hợp của giao tử tinh trùng và trứng. Tuyên bố này sai: Sao chép tế bào trưởng thành là sinh sản vô tính: nhân tế bào cơ thể thay thế nhân trứng mà không có sự kết hợp giao tử. Sự kết hợp giữa tinh trùng và trứng là sinh sản hữu tính, tạo ra con cái có bộ di truyền độc nhất - ngược lại hoàn toàn với sao chép.
Các tuyến nhân bản: xác định nguồn gốc di truyền: Trong nhân bản tế bào trưởng thành, lấy nhân ra khỏi trứng chưa thụ tinh và chèn nhân từ tế bào thân trưởng thành như da. Sốc điện kích thích phân chia thành phôi. Khi nó tạo thành một khối tế bào, chuyển vào tử cung con cái. Sự so sánh thông tin di truyền phôi đã chỉ định liên quan đến nhà tài trợ nhân trưởng thành; cơ thể chủ cung cấp môi trường phát triển. Cơ chế di truyền ti thể chi tiết nằm ngoài phạm vi chương trình GCSE này.
Nhân giống tế bào trưởng thành đòi hỏi sự hợp nhất giữa giao tử tinh trùng và trứng.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Nhân bản tế bào trưởng thành là vô tính: nhân tế bào cơ thể thay thế nhân trứng mà không có sự hợp nhất giao tử. Sự hợp nhất giữa tinh trùng và trứng là sinh sản hữu tính, tạo ra con cái độc nhất về mặt di truyền - ngược lại hoàn toàn với nhân bản.
Trồng mới cây từ các nhóm nhỏ tế bào thực vật: viết thuật ngữ kỹ thuật.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
nuôi cấy mô có nghĩa là trồng mới cây từ các nhóm nhỏ tế bào thực vật.