Nhận diện Các Phương thức Triển khai
Đã giới thiệu| English | Ý nghĩa |
|---|---|
| Methods of development/ˈmeθədz ɒv dɪˈveləpmənt/ | Phương pháp triển khai |
| narration/nəˈreɪʃn/ | kể chuyện |
| cause-effect/kɔːz ɪˈfekt/ | nguyên nhân - hệ quả |
Tại sao nhà văn kể câu chuyện ở đây?
- Một nhà văn vốn có thể đưa ra một con số thống kê lại chọn kể một câu chuyện ngắn thay vào đó.
- Đó là một sự lựa chọn, và những sự lựa chọn trong môn học này luôn có lý do.
- Phương pháp phát triển 展开方法 gọi tên các hình thái mà những sự lựa chọn đó mang lại.
Câu chuyện ngắn là cảnh quay cận; số liệu thống kê là cảnh quay toàn cảnh. Hãy chọn ống kính trước khi喊 “Action!”
Những gì chúng là
- Phương pháp phát triển là những cách tiếp cận phổ biến mà các nhà văn sử dụng để phát triển và tổ chức lập luận của một lập luận.
- Danh sách của CED: kể chuyện, nguyên nhân-kết quả, so sánh-bên cạnh nhau, định nghĩa và miêu tả.
- Bài học này bao gồm hai cái đầu tiên; những cái còn lại sẽ xuất hiện trong Unit 4.
Chọn tất cả các phương thức triển khai mà CED liệt kê.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Tóm tắt không phải là phương thức triển khai; định nghĩa và mô tả hoàn thành danh sách.
Kể chuyện
- Phát triển qua kể chuyện 叙述, các nhà văn cung cấp chi tiết về trải nghiệm thực tế và suy ngẫm về chúng.
- Sự suy ngẫm mới là yếu tố biến kể chuyện thành lập luận chứ không chỉ là câu chuyện.
- Một câu chuyện ngắn không có suy ngẫm chỉ cung cấp màu sắc mà không có lập luận.
Tự sự, nguyên nhân-hậu quả, hay không phải cả hai?
Phân loại mỗi nước đi đoạn văn theo phương thức nó sử dụng.
Tự sự trở thành lập luận khi nhà văn thêm...
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Suy ngẫm là một phần của phương thức; không có nó câu chuyện chỉ là màu sắc.
Kể chuyện không có suy ngẫm không phải là lập luận. Một câu chuyện sống động mà không bao giờ được kéo về một tuyên bố thì chỉ cung cấp màu sắc, và màu sắc không mang lại giá trị nào. CED đặt suy ngẫm là một phần của phương pháp chính xác vì lý do này.
Trong triển khai nguyên nhân-hậu quả, việc đặt tên nguyên nhân và hậu quả là đủ.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Giá trị của phương thức nằm ở liên kết — một đoạn không có cơ chế thì chỉ khẳng định chứ không phát triển.
Gắn mỗi phương thức với những gì nó cung cấp cho người đọc.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Mỗi phương thức loại bỏ một rào cản khác nhau giữa người đọc và lập luận.
Nguyên nhân-kết quả
- Phát triển qua nguyên nhân-kết quả 因果, các nhà văn trình bày một nguyên nhân và khẳng định các hệ quả của nó — hoặc bắt đầu từ một hệ quả và truy ngược lại.
- Giá trị trọn vẹn của phương pháp này nằm ở mối liên kết, chứ không phải ở hai đầu mối.
- Một đoạn văn chỉ nêu nguyên nhân và hệ quả mà không có cơ chế thì chỉ là khẳng định, chứ không phải phát triển.
Trong phân tích, đừng dừng lại ở việc đặt tên phương thức — hãy nói nó làm ____ ở đây.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Phương thức là hình dáng; tác động đến người đọc là phân tích.
Đặt tên phương pháp trong phân tích
- Đừng dừng lại ở việc "nhà văn sử dụng kể chuyện".
- Hãy nói phương pháp đó làm gì ở đây: biến cái trừu tượng thành cụ thể, hay cung cấp cơ chế mà người đọc đang thiếu.
- Phương pháp là hình dáng; tác động lên khán giả là phân tích.
Một nhà văn tranh luận rằng một quy tắc là không công bằng mở đầu bằng ngày nó được áp dụng cho cô ấy. Bản thân câu chuyện chỉ là màu sắc. Câu tiếp theo — "và lý do được đưa ra trong ngày đó không phải là lý do được ghi trong chính sách" — là sự suy ngẫm biến nó thành bằng chứng.
Phương pháp phát triển là cách các nhà văn tổ chức lập luận: kể chuyện, nguyên nhân-kết quả, so sánh-bên cạnh nhau, định nghĩa, miêu tả. Kể chuyện cần suy ngẫm để trở thành lập luận, và nguyên nhân-kết quả kiếm điểm dựa trên mối liên kết, chứ không phải hai đầu mối. Luôn nói phương pháp đó làm gì ở đây.