Bỏ qua nội dung

A.2.2 · Cấu trúc tế bào

Tổ chức Baccalaureate Quốc tế · IB Diploma · Biology · HL · Chủ đề 4

4.1

Phạm vi và yêu cầu tiên quyết

Trọng tâm HL được hỗ trợ. Bài đánh giá đầu tiên 2025; tài liệu môn học hiện tại đã thu thập; chưa thu thập đầy đủ hướng dẫn Sinh học. Hướng dẫn còn lại, yêu cầu đánh giá và thực hành vẫn giữ các lưu trữ đã được ghi nhận.

Yêu cầu tiên quyết: đọc các đại lượng và đơn vị được nêu, sử dụng phép tính toán và các điều kiện mô hình dưới đây. Mỗi bài học sẽ phát triển phương pháp riêng trước khi chuyển giao độc lập.

Đây là các ví dụ giảng dạy gốc hoặc được ghi rõ là hư cấu, không phải là các phép đo thực tế hay các nghiên cứu đánh giá học viên đã hoàn tất.

4.2

Đo lường tế bào và thang đo

Giải thích hiện tượng này là gì?

  • Một tế bào có thể trông lớn hơn trên màn hình mà không thay đổi kích thước thật. Hai bức ảnh chụp ở chế độ zoom khác nhau không thể so sánh trực quan.
  • Bắt đầu bằng một dự đoán. Nêu rõ các đại lượng hoặc đặc điểm bạn sẽ so sánh, sau đó quyết định bằng chứng nào có thể phân biệt hai lời giải thích.

Xây dựng mô hình

  • Tế bào nhân thực chứa nhân. Tế bào nhân sơ có vật chất di truyền nhưng không có nhân bao bọc màng. Một tế bào vi khuẩn là sống; một virus phụ thuộc vào tế bào chủ để sinh sản.
  • magnification: Chiều dài ảnh chia cho chiều dài thực; resolution: Khả năng phân biệt hai điểm gần nhau.
Đo lường tế bào và tỷ lệ: sơ đồ ví dụ gốc

Chọn bằng chứng để kiểm định mô hình

  • Thước tỷ lệ cung cấp một khoảng cách thực đã biết trong cùng một hình ảnh. Chuyển đổi chiều dài ảnh và chiều dài thực về cùng một đơn vị trước khi chia. Độ phóng đại là một tỷ số và không có đơn vị.
  • Lấy nét một Prepared slide (mẫu chuẩn) ở độ phóng đại thấp trước. Sau đó chuyển sang độ phóng đại cao hơn và dùng núm tinh chỉnh. Vẽ phác thảo rõ ràng, ghi chú cấu trúc bằng đường thẳng và ghi lại tỷ lệ thay vì tô bóng hình vẽ.

Bắt đầu từ các đại lượng đã biết

  • Nêu các giá trị đã biết và đơn vị của chúng. Chọn công thức vì các giả thiết của nó phù hợp với trường hợp này, sau đó biến đổi trước khi thay số.
  • Đã biết: hình ảnh một tế bào dài 30 mm và đại diện cho một tế bào 50 micromet. Sử dụng độ phóng đại = kích thước hình ảnh / kích thước thực tế. Chuyển đổi 30 mm sang 30,000 micromet. Độ phóng đại = 30,000 / 50 = 600. Một thanh tỷ lệ 10 mm biểu thị 20 micromet sẽ cho cùng tỷ lệ 500 cho mọi vật thể trong hình ảnh đó.

Ví dụ:

Một hình ảnh dài 12 mm; tế bào dài 40 micromet. Tính độ phóng đại. Sử dụng cùng trình tự: các đại lượng đã biết → mô hình → mối liên hệ → thay thế → đơn vị và diễn giải.


Kiểm tra kết luận và giới hạn của nó

  • Nhân là không phải cấu trúc tế bào duy nhất. Đừng khẳng định vi khuẩn không có DNA, hoặc rằng độ phóng đại lớn hơn luôn mang lại độ phân giải tốt hơn.
  • Quay trở lại quan sát ban đầu. Giải thích kết quả hỗ trợ điều gì, những điều kiện nào mà nó giả định, và một cách để kiểm chứng một giải thích cạnh tranh.

Cảnh báo:

Mọi tế bào vi khuẩn đều có nhân được bao bọc bởi màng. Tuyên bố này là sai: Nhân không phải là cấu trúc tế bào duy nhất. Đừng khẳng định vi khuẩn không có DNA, hoặc rằng độ phóng đại lớn hơn luôn mang lại độ phân giải tốt hơn.

Tóm tắt:

Đo lường tế bào và thanh tỷ lệ: Thanh tỷ lệ cung cấp một khoảng cách thực tế đã biết trong cùng một hình ảnh. Chuyển đổi chiều dài hình ảnh và chiều dài thực tế về cùng một đơn vị trước khi chia. Độ phóng đại là một tỷ số và không có đơn vị.

Từ vựng Luyện tập
English Tiếng Việt
magnification/ˌmæɡnɪfɪˈkeɪʃn/ độ phóng đại
resolution/ˌrezəˈluːʃn/ độ phân giải

Nhiều chủ đề hơn trong Tổ chức Baccalaureate Quốc tế · IB Diploma · Biology · HL

Đăng nhập hoặc tạo tài khoản

IGCSE, A-Level & AP