ข้ามไปยังเนื้อหา

วิดีโอ

International Baccalaureate · IB Diploma · Environmental Systems and Societies · SL

เลือกหัวข้อเพื่อดู

8 บทเรียนวิดีโอ

1:07 หัวข้อ 1 รากฐาน ทะเลสาบสามารถตอบสนองต่อการป้อนสารอาหารแบบเดียวกันได้อย่างแตกต่างกันขึ้นอยู่กับสภาวะปัจจุบัน ผลลัพธ์ด้านส… 1:08 หัวข้อ 2 นิเวศวิทยา ขอบเขตของพื้นที่ดูอุดมสมบูรณ์ด้วยพืชมากกว่าบริเวณกลาง การเลือกเฉพาะแปลงที่อุดมสมบูรณ์ที่สุดจะสร้างผลลัพธ… 1:12 หัวข้อ 3 ความหลากหลายทางชีวภาพและการอนุรักษ์ · จุดเน้นแบบมีผู้สนับสนุน หัวข้อ SL ที่สนับสนุน การประเมินผลครั้งแรก 2026; ข้อมูลสรุปของ SL/HL ปัจจุบันได้รับแล้ว ความต้องการ指南, ก… 1:14 หัวข้อ 4 น้ำ ตัวอย่างน้ำที่อยู่ downstream จะมีความออกซิเจนละลายลดลงหลังจากมีการเติมสารอาหาร คำอธิบายต้องเชื่อมโยงกระ… 1:05 หัวข้อ 5 ที่ดิน ฟาร์มสามารถเพิ่มผลผลิตได้พร้อมกับเพิ่มการสูญเสียดินหรือความต้องการน้ำ การประเมินระบบอาหารต้องการมากกว่าแ… 1:28 หัวข้อ 6 บรรยากาศและการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ วันหนาวหนึ่งวันไม่ได้พิสูจน์ว่าการโลกกำลังอุ่นขึ้น สภาพอากาศอธิบายสภาวะระยะสั้น ในขณะที่ภูมิอากาศอธิบายก… 1:08 หัวข้อ 8 ประชากรมนุษย์และระบบเมือง เมืองสามารถเติบโตได้เพราะคนย้ายเข้ามาแม้เกิดเท่ากับตาย การเปลี่ยนแปลงประชากรมีหลายกระแส 1:04 หัวข้อ 9 หลักสูตรการทดลอง เส้นที่ลากผ่านจุดข้อมูลเกือบทุกจุดมีประโยชน์ แต่ค่าความชันของเส้นนั้นอาจยังมีความไม่แน่นอนอยู่ กราฟเป็นห…

เข้าสู่ระบบหรือสร้างบัญชี

IGCSE, A-Level & AP