ก่อนใครจะข้ามผ่าน
แนะนำใหม่Claims สองข้อเปิด(course)
- เมื่อประชากรพื้นเมืองอพยพและตั้งถิ่นฐานไปทั่วพื้นที่กว้างใหญ่ของอเมริกาเหนือตามกาลเวลา พวกเขาได้พัฒนาสังคมที่มีเอกลักษณ์และเป็นระบบซับซ้อนยิ่งขึ้นโดยปรับตัวและเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมที่หลากหลายของตน
- การติดต่อกันระหว่างยุโรป ชาวพื้นเมือง และชาวแอฟริกา นำไปสู่การแลกเปลี่ยนคูลัมเบียและการเปลี่ยนแปลงทางสังคม วัฒนธรรม และการเมืองที่สำคัญทั้งสองฝั่งของมหาสมุทรแอตแลนติก
- ข้อแรกกล่าวถึงทวีปก่อนการติดต่อ; ข้อที่สองกล่าวถึงสิ่งที่การติดต่อนั้นทำให้เกิดขึ้นกับ ทั้งสองฝ่าย
เลือก ทั้งสอง ข้อความที่เปิดหลักสูตรนี้
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
ข้อหนึ่งเกี่ยวกับทวีปก่อนการสัมผัส, อีกข้อเกี่ยวกับการสัมผัสทำไป
'มีเอกลักษณ์และเป็นระบบซับซ้อนเพิ่มขึ้น' กำลังทำงานอยู่
- มีเอกลักษณ์ ตัดทอนการมองว่าชนชาติบนทวีปนี้เป็นสังคมเดียว, และ 1.2 จะให้รูปแบบภูมิภาคที่แตกต่างกันสี่แบบ
- เป็นระบบซับซ้อนเพิ่มขึ้น ตัดทอนการมองว่าพวกเขาหยุดนิ่งก่อนปี 1492
- ดังนั้นข้ออ้างแรกจึงเป็นการโต้แย้งกับคำสรุปที่ง่ายเกินไปสองอย่าง ที่มักถูกทำก่อนเริ่มหลักสูตร
'แตกต่างกัน' ล้างออก...
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
และ 'ซับซ้อนมากขึ้น' ล้างออกการมองว่าพวกเขานิ่ง不動
ปรับตัว และ เปลี่ยนแปลง
- CED ให้คำกริยาสองคำ ซึ่งชี้ไปในทิศทางตรงกันข้าม: สภาพแวดล้อมกำหนดสังคม, และสังคมกำหนดสภาพแวดล้อม
- ดังนั้นคำตอบที่อธิบายเฉพาะสิ่งที่ดินแดนอนุญาตให้ทำเท่านั้น จึงครอบคลุมเพียงครึ่งหนึ่งของประโยคนี้
- ระบบชลประทานใน 1.2 เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนที่สุดของคำกริยาตัวที่สอง — สังคมกำลังเปลี่ยนแหล่งน้ำ ไม่ใช่แค่ใช้มัน
เงื่อนไขใดของการพบเจอกัน?
จัดเรียงแต่ละองค์ประกอบของบริบท
เลือก ทั้งสอง กริยาที่ CED ใช้สำหรับความสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
มันชี้ไปในทิศทางตรงกันข้าม
"ปรับตัว และ เปลี่ยนแปลง" ให้คำกริยาสองคำที่ชี้ไปในทิศทางตรงกันข้าม สภาพแวดล้อมกำหนดสังคม, และสังคมกำหนดสภาพแวดล้อม — ดังนั้นคำตอบที่อธิบายเฉพาะสิ่งที่ดินแดนอนุญาตให้ทำเท่านั้น จึงครอบคลุมเพียงครึ่งหนึ่งของประโยคเปิดของ CED
เลือก ทุก สามกลุ่มที่ CED ชี้ในข้อความที่สอง
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
กรอบสามด้านจากประโยคแรกของหลักสูตร
'ทั้งสองฝั่งของมหาสมุทรแอตแลนติก'
- ข้ออ้างที่สองปฏิเสธเรื่องราวเชิงเส้น单向: ยุโรปก็เปลี่ยนแปลงเช่นกัน, และ 1.4 จะบอกวิธีการนั้น
- ยังระบุกลุ่ม สาม กลุ่ม — ยุโรป, ชาวพื้นเมืองอเมริกา, และแอฟริกา — จากประโยคแรกในหลักสูตร
- ดังนั้นกรอบของ CED จึงเป็นแบบสามด้านและสองทิศทาง ก่อนที่จะมีการอธิบายเหตุการณ์ใดๆ
Columbian Exchange สร้างการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญบน ____ ฝั่งของมหาสมุทรแอตแลนติก
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
มันปฏิเสธเรื่องราวแบบด้านเดียว
撰写背景描述
- เป้าหมายคือ บริบทของการเผชิญหน้าของยุโรปในอเมริกาตั้งแต่ปี 1491 ถึง 1607
- เงื่อนไข: สังคมที่หลากหลายและมีระบบซับซ้อน existed อยู่แล้ว, แรงจูงใจและความสามารถในการเดินเรือของยุโรป, และเครือข่ายการค้าแอฟริกาตะวันตก
- ชื่อบ่อยละอย่างและสิ่งที่ทำให้เกิด — ประโยคบริบทควรเป็นสามประโยค ไม่ใช่การเล่าเรื่อง
สังคมที่ขุดคลองไม่ได้แค่ปรับตัวเองเข้ากับที่แห้งแล้ง; มันทำให้这个地方 differently. การอ่านแค่ครึ่งแรกของประโยคนี้จะทำให้คุณเห็นทวีปที่ไม่มีการตัดสินใจใดๆ ของผู้คนอาศัยอยู่
เมื่อประชากรพื้นเมืองอพยพและตั้งถิ่นฐานไปทั่วพื้นที่กว้างใหญ่ของอเมริกาเหนือตามกาลเวลา พวกเขาได้พัฒนาสังคมที่มีเอกลักษณ์และเป็นระบบซับซ้อนยิ่งขึ้นโดยปรับตัวและเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมที่หลากหลายของตน, และ การติดต่อกันระหว่างยุโรป ชาวพื้นเมือง และชาวแอฟริกา นำไปสู่การแลกเปลี่ยนคูลัมเบียและการเปลี่ยนแปลงทางสังคม วัฒนธรรม และการเมืองที่สำคัญทั้งสองฝั่งของมหาสมุทรแอตแลนติก สามกลุ่ม สองทิศทาง และสองคำกริยาสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับที่ดิน