หลักฐานที่เกี่ยวข้องและเพียงพอ
แนะนำใหม่หลักฐานถูกใช้เพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะ
- ผู้เขียนใช้หลักฐานอย่างมีกลยุทธ์และมีจุดประสงค์เพื่อแสดงออก, อธิบาย, ยกตัวอย่าง, เชื่อมโยง, ขยายความ หรือปรับเงื่อนไข为一个观点。
- มีหกวัตถุประสงค์ และแต่ละอย่างไม่ใช่หน้าที่เดียวกัน
- การรู้ว่าцитата ทำหน้าที่ใด จะบอกได้ว่าคำอธิบายของคุณควรพูดถึงมันอย่างไร
цитата ไม่สามารถทำหน้าที่ทั้งหกอย่างพร้อมกันได้; แม้แต่หลักฐานก็สมควรจะมีคำอธิบายหน้าที่
เลือก ทุก วัตถุประสงค์ที่ CEDระบุสำหรับหลักฐาน
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Clarify, associate และ amplify เติมเต็มหกอย่าง; summarising ไม่ใช่หนึ่งในนั้น
ประสิทธิภาพหมายถึงการอธิบายให้ชัดเจน
- หลักฐานมีประสิทธิภาพเมื่อผู้เขียนใช้คำอธิบายเพื่อชี้ให้เห็นความสัมพันธ์เชิงตรรกะระหว่างหลักฐานและ论点
- ดังนั้น цитата ที่ไม่มีการอธิบายจึงไม่ใช่หลักฐานที่อ่อนแอ — ตามนิยามนี้ มันยังไม่เป็นหลักฐานที่มีประสิทธิภาพเลย
- цитата ไม่ได้Argument; แต่ประโยคถัดไปต่างหากที่ทำหน้าที่นั้น
หลักฐานมีประสิทธิภาพเมื่อ...
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
คำquotedไม่ได้โต้แย้ง; ประโยคหลังจากนั้นต่างหาก
ความเพียงพอหมายถึงปริมาณและคุณภาพ
- หลักฐานมีความเพียงพอเมื่อทั้งปริมาณและคุณภาพของมันให้การสนับสนุนที่เหมาะสมแก่ลำดับเหตุผล
- ทั้งสองด้านนี้ถูกระบุชื่อ: цитاتا ห้าอันที่อ่อนแอไม่ถือว่าเพียงพอ และ цитата แด่หนึ่งอันที่สมบูรณ์แบบก็มักจะไม่พอเช่นกัน
- "Apt" คือมาตรฐาน — เข้ากับเส้นทางการคิดนี้, ไม่จำเป็นต้องน่าประทับใจโดยทั่วไป
เลือก ทุก สิ่งที่ความเพียงพอขึ้นอยู่กับ
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
five คำquotedที่อ่อนแอไม่เพียงพอ และหนึ่งคำquotedที่สมบูรณ์แบบก็มักจะไม่พอ
цитата ที่ไม่มีการอธิบายจึงไม่เป็นหลักฐานที่มีประสิทธิภาพเลย นิยามของ CED ทำให้ประสิทธิผลขึ้นอยู่กับคำอธิบายที่ชี้ความสัมพันธ์เชิงตรรกะ — ดังนั้นย่อหน้าที่เพียงцитata แล้วข้ามไป ก็แค่มีข้อความเท่านั้น ไม่ใช่การสนับสนุน
วัตถุประสงค์นี้ใช้หลักฐานเพื่ออะไร?
เรียงประเภทการใช้งานตามคำบอก目的ของ CED
คุณต้องสร้างเส้นทางความคิดก่อนมองหาหลักฐาน
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
กระบวนการนี้ recursion — interpretation สามารถเกิดขึ้นจากการวิเคราะห์หลักฐานก่อน
กระบวนการเป็นการวนซ้ำ
- การพัฒนาการตีความคือกระบวนการแบบวนซ้ำ: สามารถเกิดขึ้นจากการวิเคราะห์หลักฐานแล้วสร้างลำดับเหตุผล, หรือ จากการจัดลำดับเหตุผลแล้วตามด้วยหาหลักฐาน
- ดังนั้นไม่มีลำดับการทำงานที่ถูกต้องเพียงทางเดียว และทั้งสองทิศทางนี้均属reesitimate
- สิ่งที่non-legitimate คือการยึด论点ไว้แม้ว่าหลักฐานจะหยุดสนับสนุนแล้ว
จับคู่การใช้คำquotedเดียวกันกับวัตถุประสงค์
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
same words, three commentaries — วัตถุประสงค์กำหนดสิ่งที่คุณต้องเขียน
การตรวจสอบหลักฐาน
- สำหรับ цитata แต่ละอัน ระบุว่ามีหน้าที่ใดในหกหน้าที่ข้างต้น
- ตรวจสอบว่ามีประโยคใดอธิบายความสัมพันธ์它与论点หรือไม่
- จากนั้นถามว่าทั้งปริมาณและคุณภาพนั้นเหมาะสมกับลำดับเหตุผลนี้หรือไม่
цитата เดียวกัน ใช้ได้สองวัตถุประสงค์ เพื่อ ยกตัวอย่าง: "a small clerk of a man" เป็นตัวอย่างหนึ่งของนิสัยจัดอันดับของนักเล่าเรื่อง เพื่อ ปรับเงื่อนไข: แสดงให้เห็นว่านิสัยนั้นไม่ใช่ความร้ายแต่เป็นปฏิกิริยาอัตโนมัติ — เขาพูดเกี่ยวกับคนที่เขาชอบ คำอธิบายต่างกันในแต่ละกรณี และцитата เพียงอย่างเดียวไม่ได้สื่อทั้งสองอย่าง
หลักฐานถูกใช้เพื่อ แสดงออก, อธิบาย, ยกตัวอย่าง, เชื่อมโยง, ขยายความ หรือปรับเงื่อนไข มันจะมี ประสิทธิภาพ เฉพาะเมื่อคำอธิบายชี้ ความสัมพันธ์เชิงตรรกะ กับ论点 และมี ความเพียงพอ เมื่อ ปริมาณและคุณภาพ ของมันให้การสนับสนุนที่เหมาะสมแก่ลำดับเหตุผล กระบวนการนี้เป็น แบบวนซ้ำ — ทั้งสองทิศทาง均属reesitimate