ข้ามไปยังเนื้อหา

โครงสร้าง 1.2 · นิวเคลียสของอะตอม

International Baccalaureate · IB Diploma · Chemistry · HL · หัวข้อ 2

ดูสไลด์ ฝึกฝน
2.1

ขอบเขตและเงื่อนไขก่อนเข้าเรียน

สนับสนุนจุดเน้นระดับสูง การประเมินครั้งแรก 2025; คำแนะนำปัจจุบันได้รับแล้ว; คู่มือเคมีเต็มรูปแบบยังไม่ได้รับ requirements ของคู่มือที่เหลือ การประเมิน และปฏิบัติยังคงเก็บไว้ตามบันทึก

สิ่งจำเป็น: อ่านปริมาณและหน่วยที่กำหนด ใช้เลขคณิตและเงื่อนไขโมเดลด้านล่าง บทเรียนแต่ละบทพัฒนาวิธีการของตนเองก่อนการถ่ายโอนแบบอิสระ

นี่คือตัวอย่างการสอนดั้งเดิมหรือที่ระบุว่าเป็นเรื่องfictional อย่างชัดเจน ไม่ใช่การวัดค่าจริงหรือการสืบสวนผู้เรียนที่ได้รับการประเมินเสร็จสมบูรณ์

2.2

อนุภาค พันธเคมี และคุณสมบัติมหภาค

อะไรจะเป็นคำอธิบายสำหรับการสังเกตนี้?

  • بلอกรเกลือจะนำไฟฟ้าได้เมื่อละลายแต่จะไม่นำไฟฟ้าเมื่ออยู่ในรูปของแข็ง ไอออนมีอยู่ทั้งสองสถานะ แต่ความสามารถในการเคลื่อนที่จะเปลี่ยนแปลงไป
  • เริ่มต้นด้วยการทำนาย ระบุปริมาณหรือลักษณะที่คุณจะเปรียบเทียบ แล้วตัดสินใจว่าหลักฐานอะไรที่จะแยกแยะคำอธิบายสองแบบได้

สร้างโมเดล

  • พันธะไอออน คือแรงดึงดูดทางอิเล็กตรอสตาติกระหว่างไอออนที่มีประจุตรงข้าม พันธะโคเวเลนต์เกี่ยวข้องกับการใช้ร่วมกันของอิเล็กตรอน พันธะโลหะเกี่ยวข้องกับความดึงดูดระหว่างไอออนโลหะบวกและ อิเล็กตรอนที่กระจายตัว
  • ionic bond: แรงดึงดูดระหว่างไอออนที่มีประจุตรงข้าม; delocalized electron: อิเล็กตรอนที่ไม่ถูกจำกัดอยู่ในอะตอมหรือพันธะใดหนึ่ง.
อนุภาค พันธะ และคุณสมบัติรวม: แผนภาพกรณีศึกษาต้นฉบับ

เลือกหลักฐานที่นำมาทดสอบได้

  • เพื่ออธิบายคุณสมบัติรวม ให้ระบุโครงสร้าง อนุภาค แรง และตัวพาประจุที่เคลื่อนที่ได้ สารโมเลกุลอย่างง่ายอาจมีพันธะโคเวเลนต์ที่แข็งแรงภายในโมเลกุลแต่มีการดึงดูดอ่อนๆ ระหว่างโมเลกุล
  • เปรียบเทียบสารโดยใช้หลักฐานเช่น จุดหลอมเหลว การนำไฟฟ้าในสถานะของแข็งและเหลว และความละลาย หนึ่งคุณสมบัติมักพิสูจน์โครงสร้างไม่ได้ ควรใช้รูปแบบของหลักฐานประกอบกัน

เริ่มจากปริมาณที่ทราบแล้ว

  • ระบุค่าที่ทราบและหน่วยของมัน เลือกความสัมพันธ์โดยพิจารณาว่าข้อสมมติฐานสอดคล้องกับเคสนี้ แล้วจัดรูปสมการก่อนแทนค่า
  • ที่ทราบ: ธาตุหนึ่งมีเลขอะตอม 12 และเลขมวล 24 โปรตอน = 12; นิวตรอน = เลขมวล - เลขอะตอม = 24 - 12 = 12 ไอออน 2+ มีอิเล็กตรอน = 12 - 2 = 10 การเปลี่ยนแปลงประจุส่งผลต่อจำนวนอิเล็กตรอน ไม่ใช่นิวเคลียส

ตัวอย่าง:

อะตอมมีเลขอะตอม 17 และเลขมวล 35. จงหาจำนวนนิวตรอน ใช้ลำดับขั้นตอนเดียวกัน: ปริมาณที่กำหนด → โมเดล → ความสัมพันธ์ → แทนค่า → หน่วยและการตีความ


ตรวจสอบข้อสรุปและขอบเขต

  • การหลอมเหลวสารโมเลกุลอย่างง่ายโดยทั่วไปจะเอาชนะแรงระหว่างโมเลกุล ไม่จำเป็นต้องทำลายพันธะโคเวเลนต์ทั้งหมดภายในแต่ละโมเลกุล
  • กลับไปที่การสังเกตเดิม อธิบายว่าผลลัพธ์นี้สนับสนุนสิ่งใด มีเงื่อนไขใดบ้าง และเป็นอย่างไรในการทดสอบคำอธิบายอื่นที่ขัดแย้งกัน

เตือน:

สารโคเวเลนต์ทุกชนิดมีจุดหลอมเหลวต่ำ ข้อความนี้ไม่ถูกต้อง: การหลอมเหลวสารโมเลกุลอย่างง่ายโดยทั่วไปจะเอาชนะแรงระหว่างโมเลกุล ไม่จำเป็นต้องทำลายพันธะโคเวเลนต์ทั้งหมดภายในแต่ละโมเลกุล

จุดสำคัญ:

อนุภาค พันธะ และคุณสมบัติรวม: เพื่ออธิบายคุณสมบัติรวม ให้ระบุโครงสร้าง อนุภาค แรง และตัวพาประจุที่เคลื่อนที่ได้ สารโมเลกุลอย่างง่ายอาจมีพันธะโคเวเลนต์ที่แข็งแรงภายในโมเลกุลแต่มีการดึงดูดอ่อนๆ ระหว่างโมเลกุล

คำศัพท์ ฝึกฝน
English ไทย
ionic bond/aɪˈɒnɪk bɒnd/ พันธะไอออนิก ⟦number⟧
delocalized electron/dɪˈlɒkəlaɪzd ɪˈlektrɒn/ อิเล็กตรอนที่ไม่จำกัดอยู่ ⟦number⟧

หัวข้อเพิ่มเติมใน International Baccalaureate · IB Diploma · Chemistry · HL

เข้าสู่ระบบหรือสร้างบัญชี

IGCSE, A-Level & AP