International Baccalaureate · IB Diploma
Music · SL
เอกสารข้อสอบ ตัวอย่าง และเอกสารหลักสูตรสำหรับรายวิชานี้
แผ่นงาน, ใบงานฝึกฝน และสไลด์
เอกสารหัวข้อที่แชร์กันจะคงชื่อหลักสูตรและหัวข้อต้นทางไว้ ใช้ข้อกำหนดของคณะกรรมการที่คุณเลือกสำหรับการครอบคลุมเนื้อหา ระดับ และการทดสอบ
เอกสารเสริม · International Baccalaureate · IB Diploma · Music · SL (3)
ใบงาน · International Baccalaureate · IB Diploma · Music · SL (3)
สไลด์นำเสนอ · International Baccalaureate · IB Diploma · Music · SL (3)
สไลด์ walkthrough แบบฝึกหัด · International Baccalaureate · IB Diploma · Music · SL (3)
หน่วยเรียนและวัตถุประสงค์การเรียนรู้
บทเรียนเหล่านี้สอนวัตถุประสงค์หลักสูตรที่เลือกไว้ ตรวจสอบช่องว่างในการครอบคลุมเนื้อหาที่เหลือ วัสดุนี้ไม่ถือเป็นโปรแกรมเตรียมความพร้อมแบบครบถ้วน
Exploring music in context · การวิเคราะห์ดนตรีและบริบท
- Analyse rhythm, melody, harmony, texture and timbre in selected music
- Connect research to practical creating and performing
- พื้นผิว
- การประกอบและความสัมพันธ์ของส่วนต่างๆ ของดนตรี
- โทนเสียง (timbre)
- คุณภาพเฉพาะตัวของเสียงดนตรี
Experimenting with music · การทดลองอย่างสร้างสรรค์ภายใต้การควบคุม
- Develop experiments as creator and performer
- Compare trials through musical evidence and reflective commentary
- สำเนียง
- น้ำหนักหรือความสำคัญที่มอบให้กับเหตุการณ์ทางดนตรี
- การทดลอง
- การทดลองอย่างมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความเข้าใจและการตัดสินใจด้านดนตรี
Presenting music · ผลงานที่สมบูรณ์และหมายเหตุ कार्यक्रम
- Prepare finished creating and performing work
- Communicate intentions and context through programme notes and practical evidence
- หมายเหตุโปรแกรม
- บริบทและการอธิบายแบบเขียนที่scripts พร้อมกับดนตรีที่นำเสนอ
- การ improvise (improvisation)
- ดนตรีที่สร้างขึ้นระหว่างการแสดงภายใต้ข้อจำกัดที่กำหนด
เตรียมตัวสำหรับการสอบนี้
- No written examinations. SL exploring portfolio 30%, experimentation 30%, presenting 40%. HL exploring 20%, experimentation 20%, presenting 30%, contemporary music-maker project 30%.
- Work as researcher, creator and performer across personal/local/global contexts and four areas of inquiry: sociocultural/political expression; listening/performance; dramatic/movement/entertainment; electronic/digital age. School provides actual scores/audio and performance opportunities.
เนื้อหาการสอนที่ยังต้องทำ
- Actual scores/audio and researched diverse music across all areas/contexts, practical recordings and HL realized project remain school-supervised.
- Reviewed runtime bank remains unavailable; no practice registry promotion.
เอกสารกำหนดหลักสูตรและตัวอย่างเอกสาร
- Music — Subject brief · 2022 ↗
First assessment: 2022
สื่อการสอน
เตรียมความพร้อมก่อนเข้าเรียน
เอกสารพร้อมใช้งานแล้ว หมายเหตุเฉพาะสำหรับคณะกรรมการ การประเมินผล และการฝึกฝนข้อสอบเก่าแบบโต้ตอบยังไม่พร้อมสำหรับทุกหลักสูตร
บทเรียน →