การประเมินผลครั้งแรกของ IB Literature and Performance 2024; เน้นภาษาอังกฤษ; SL เท่านั้น

School chooses at least five literary works and appropriate dramatic/non-dramatic material. Comparative essay uses two studied works; assignment examines a performed dramatic extract; transformation begins with non-dramatic literature.

Comparative essay Paper 1 30%, Written assignment 30%, Transformative performance และ individual oral 40%. Transformative performance แบบสดจริงสิบนาที; Oral สิบห้านาที; Written assignment สูงสุด 2000 คำ

การวิเคราะห์วรรณกรรม;_EQ เปรียบเทียบ · อ่านวรรณกรรมเพื่อความเป็นไปได้ในการแสดง

การวิเคราะห์วรรณกรรมตรวจสอบว่าตัวเลือกต่างๆ สร้างความหมายได้อย่างไร และการแสดงจะนำผลบางอย่างมาแปลงเป็นตัวเลือกที่สื่อผ่านร่างกายและพื้นที่ในภายหลัง

บทความเปรียบเทียบยังคงเป็นการถกเถียงเกี่ยวกับงานวรรณกรรมสองชิ้นที่กำลังศึกษา ไม่ใช่การรีวิวการแสดงของคุณ

ตัวอย่างที่ตรวจสอบแล้ว

สำหรับบรรทัดต้นฉบับนาฬิกาดังขึ้นหลังจากประตูปิด, วิเคราะห์เสียง, การขาดหายไปและการรับรู้

เปรียบเทียบความกังวลที่คล้ายกันในข้อความจริงของโรงเรียนโดยใช้หลักฐานที่แม่นยำและ thesis นำโดยคำถาม

ขอบเขตและการฝึกฝน

บรรทัดต้นฉบับเป็นการฝึกฝน ไม่ใช่หนึ่งในห้าเรื่อง.Services

อย่า treating ทุก literary feature เป็น stage instruction หรือแทนที่ textual analysis ด้วย performance description

การตีความเชิงวรรณกรรมจากบรรทัดต้นฉบับคืออะไร?

คำตอบ: การรับรู้เสียงของตัวละครถูกกระตุ้นขึ้นจากการขาดหายไปใหม่

ข้อความแบบละคร; งานเขียน · ตัวเลือกการแสดงส่วนบุคคลและการวิเคราะห์

สำรวจเสียง การเคลื่อนไหว จังหวะ และพื้นที่สัมพันธ์กับข้อความเชิงดราม่า

วิเคราะห์ตัวเลือกเฉพาะอย่าง เหตุผลและผลกระทบที่สังเกตได้ เชื่อมโยงข้อความกับประสบการณ์จริง

ตัวอย่างที่ตรวจสอบแล้ว

ฝึกซ้อมสองเวอร์ชันของบทคัดลอกที่ได้รับการอนุมัติ โดยเปลี่ยนตัวเลือกด้านพื้นที่หนึ่ง บันทึกการทดลองด้วยความยินยอม และประเมินว่าความสัมพันธ์ระหว่างตัวละครเปลี่ยนแปลงอย่างไร

ใช้เวอร์ชันที่แข็งแรงกว่าเป็นหลักฐานสำหรับย่อหน้าวิเคราะห์ที่มีจุดเน้น

ขอบเขตและการฝึกฝน

การมอบหมายเกี่ยวข้องกับ dramatic work ที่ศึกษาผ่าน performance ไม่ใช่ essay Literary ล้วนๆ

โรงเรียนดูแลการฝึกซ้อมจริงและการแต่งบท; คำวิจารณ์เกี่ยวกับการแสดงที่สมมติขึ้นไม่เพียงพอ

หลักฐานงานที่แข็งแกร่งที่สุดคืออะไร?

คำตอบ: ตัวเลือกการแสดงส่วนบุคคลเฉพาะที่เชื่อมโยงกับข้อความและประเมินผ่านกระบวนการฝึกซ้อมจริง

การแปลงรูปแบบ; การพูดส่วนบุคคล · จากวรรณกรรมที่ไม่ใช่แบบละครสู่เวทีชีวิต

การแปลงร่างสร้างละครจากวรรณกรรมที่ไม่ใช่ละคร โดยบูรณาการความเข้าใจในวรรณกรรมเข้ากับทักษะการแสดง

Explain what is retained, changed or omitted and how those decisions affect meaning for an audience.

ตัวอย่างที่ตรวจสอบแล้ว

นำบทคัดลอกที่ไม่ใช่แบบละครที่ได้รับการอนุมัติมาจับคู่ภาพซ้ำซ้อนกับรูปแบบพื้นที่ซ้ำซ้อน ทดสอบว่าผู้ชมสามารถรับรู้ความสัมพันธ์ที่ต้องการได้หรือไม่

หลังจากการแสดงสด ให้ใช้การพูดเพื่ออธิบายตัวเลือก หลักฐาน และข้อจำกัดของคุณ

ขอบเขตและการฝึกฝน

บทหรือบันทึกเสียงโดยไม่มีการแสดงสดและการพูดตามข้อกำหนดไม่เทียบเท่ากัน

ครูตรวจสอบขั้นตอนการแสดงสิบนาทีและการพูดสิบห้านาทีและกฎการเลือกข้อความปัจจุบัน

อะไรอธิบายตัวเลือกการแปลงรูปแบบได้ดีที่สุด?

คำตอบ: ความสัมพันธ์ระหว่างความหมายของแหล่งที่มา การตัดสินใจด้าน theatre ที่นำไปปฏิบัติ และการประสบการณ์ของผู้ชมที่เกิดขึ้นตามมา