Моторный контроль: обратная связь, временные параметры и доказательства
Введено| English | Значение |
|---|---|
| augmented feedback/ɔːɡˈmentɪd ˈfiːdbæk/ | дополнительная обратная связь |
| knowledge of results/ˈnɒlɪdʒ ɒv rɪˈzʌlts/ | обратная связь по результату |
Что могло бы объяснить это наблюдение?
- Ученик корректирует медленное движение после обнаружения ошибки, но очень быстрое действие может завершиться до того, как визуальная обратная связь успеет её изменить. Временные параметры ограничивают роль обратной связи.
- Начните с гипотезы. Укажите величины или признаки, которые вы будете сравнивать, затем определите, какие доказательства могут различить два объяснения.
Построение модели
- Управление с открытой петлёй акцентирует заранее организованные команды во время действия; управление с закрытой петлёй использует обратную связь для сравнения результата с целью и коррекции контроля. Многие спортивные движения сочетают предвидящую подготовку и обратную связь. Внутренняя обратная связь возникает из сенсорной информации исполнителя, тогда как дополнительная обратная связь — это дополнительная информация, предоставляемая внешним источником.
- дополнительная обратная связь: дополнительная информация о задаче, предоставляемая сверх собственной сенсорной обратной связи исполнителя; знание результатов: обратная связь об исходе выполнения действия.
Какое сравнение лучше всего исследует устойчивость навыков после практики?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Сохранение означает, что навык сохраняется без поддержки, поэтому тест с задержкой без подсказок является правильным методом сравнения. Лучшая попытка с подсказками измеряет потолок возможностей при помощи, а неравное количество попыток делает группы несравнимыми.
Сопоставьте каждый технический термин с его точным определением.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Используйте определения для различения смежных величин и процессов.
Выберите доказательства для проверки
- Отличайте знание результатов от знания качества движений. Балл отражает исход; описание положения руки описывает характеристики движения. Обратная связь может направлять практику, однако немедленный успех при непрерывных подсказках может не сохраниться после их удаления. Поэтому тесты на удержание и перенос дают более убедительные доказательства обучения, чем один показатель практики.
- Используйте добровольное задание с низкой степенью риска, например, целеуказание или копирование линий сидя. Определите исход, обеспечьте равное количество возможностей для практики, установите согласованный график обратной связи и оцените отложенную производительность без обратной связи. При возможности используйте контрбалансировку групп и анонимные записи. Не утверждайте, что задание полностью моделирует элитную производительность.
Какие две привычки делают расследование или модель в данном случае более обоснованными?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Указание условий и допущений позволяет другим точно воспроизвести работу, а фиксация подтверждающих данных даёт возможность проверить вывод. Сокрытие противоречащих результатов устраняет доказательства, способные оспорить ошибочный вывод, а одно измерение никогда не может обосновать более широкий claim.
Работайте с известными величинами
- Укажите известные значения и их единицы измерения. Выберите соотношение, предположения которого подходят к данному случаю, затем преобразуйте формулу перед подстановкой.
- Известно: одна проба даёт 20 попыток и 14 успешных, или 70%. Тест на удержание без обратной связи через задержку даёт 20 попыток и 10 успешных, или 50%. Снижение составляет 20 процентных пунктов, а не относительно снижение на 20%; относительное снижение равно (14 − 10) / 14 × 100, примерно 28.6%. Наблюдение подтверждает необходимость исследования зависимости от подсказок, но не является гарантированным объяснением.
Процент успеха меняется с 80% в практике до 55% при удержании. Найдите снижение в процентных пунктах. Используйте ту же последовательность: известные величины → модель → соотношение → подстановка → единицы и интерпретация.
Процент успешности изменился с 80% на практике до 55% при запоминании. Найдите снижение в процентных пунктах.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Результат: 25 процентных пунктов. Известно: успех 80% на практике, 55% на ретенции. Снижение = 80 − 55 = 25 процентных пунктов. Как относительное снижение это составляет (80 − 55) / 80 × 100 = 31.25% — эти два показателя отвечают на разные вопросы.
Проверьте вывод и его ограничения
- Открытая и закрытая петли — это модели, а не утверждение о том, что нервная система спортсмена использует только один механизм. Временные параметры обратной связи, сложность задачи и доступность сенсомоторной информации влияют на выводы.
- Вернитесь к первоначальному наблюдению. Объясните, что подтверждает результат, при каких условиях он верен и каким образом можно проверить конкурирующее объяснение.
Высокий результат при непрерывных подсказках доказывает устойчивое моторное обучение. Это утверждение неверно: Выполнение с подсказками включает помощь подсказки. Когда подсказки прекращаются, показатели часто снижаются, поэтому высокий результат практики является доказательством обучения только тогда, когда отложенный тест без помощи подтверждает его.
Управление движением: обратная связь, временные параметры и доказательства. Отличайте знание результатов от знания качества движений. Балл отражает исход; описание положения руки описывает характеристики движения. Обратная связь может направлять практику, однако немедленный успех при непрерывных подсказках может не сохраниться после их удаления. Поэтому тесты на удержание и перенос дают более убедительные доказательства обучения, чем один показатель практики.
Высокий результат при непрерывных подсказках доказывает устойчивое моторное обучение.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Выполнение под руководством включает помощь по заданию. Когда поддержка прекращается, результаты часто снижаются, поэтому высокий показатель в练习 является доказательством обучения только при подтверждении его отложенным тестом без помощи.
Дополнительная информация о задаче, предоставляемая сверх сенсорной обратной связи самого исполнителя: запишите технический термин.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Расширенная обратная связь означает дополнительную информацию о задаче, предоставляемую сверх сенсорной обратной связи самого исполнителя.