Arguments, identity and personhood · Argumentos, identidade e pessoa
| English | Português |
|---|---|
| premise/ˈpremɪs/ | premissa |
| validity/væˈlɪdɪti/ | validade |
A decision you can investigate
- If someone's memories change, are they still the same person?
- The answer depends on what criterion of identity the argument uses.
Uma decisão que você pode investigar
- Se as memórias de alguém mudam, essa pessoa ainda é a mesma?
- A resposta depende de qual critério de identidade o argumento utiliza.
Build the explanation
- An argument supports a conclusion through premises. Validity 有效性 asks whether the conclusion follows if the premises are true; soundness also requires true premises.
- Personal identity can be examined through bodily, psychological and relational criteria.
Construa a explicação
- Um argumento apoia uma conclusão por meio de premissas. Validade questiona se a conclusão segue se as premissas forem verdadeiras; solidez também exige premissas verdadeiras.
- A identidade pessoal pode ser examinada através de critérios corporais, psicológicos e relacionais.
Match the terms to their precise meanings. · Combine os termos com seus significados precisos.
Use these definitions in the particular context of Arguments, identity and personhood. · Use estas definições no contexto específico de Argumentos, Identidade e Personificação.
Work through the evidence
- All people with unchanged memories are the same person; this person has changed memories; therefore this is a different person does not follow.
- The premises do not say unchanged memory is necessary; losing a sufficient condition does not prove loss of identity.
Analise as evidências
- Todas as pessoas com memórias inalteradas são a mesma pessoa; esta pessoa tem memórias alteradas; portanto, este é um diferente não se segue.
- As premissas não dizem que memória inalterada é necessária; perder uma condição suficiente não prova perda de identidade.
What is wrong with the classroom argument? · O que há de errado com o argumento da sala de aula?
All people with unchanged memories are the same person; this person has changed memories; therefore this is a different person does not follow. The premises do not say unchanged memory is necessary; losing a sufficient condition does not prove loss of identity. · Todas as pessoas com memórias inalteradas são a mesma pessoa; esta pessoa tem memórias alteradas; portanto, trata-se de uma pessoa diferente não se segue. As premissas não dizem que memória inalterada é necessária; perder uma condição suficiente não prova perda de identidade.
Test the limits
- Do not substitute personal opinion for an argument.
- A counterexample should challenge a premise 前提 or inference precisely, not merely express disagreement.
Teste os limites
- Não substitua opinião pessoal por um argumento.
- Um contraexemplo deve desafiar uma premissa ou inferência precisamente, não meramente expressar desacordo.
Which caution belongs to this particular task? · Qual precaução pertence a esta tarefa particular?
Do not substitute personal opinion for an argument. A counterexample should challenge a premise or inference precisely, not merely express disagreement. · Não substitua opinião pessoal por um argumento. Um contraexemplo deve desafiar uma premissa ou inferência precisamente, não meramente expressar desacordo.
The explanation in this lesson makes a conditional claim; relevant context and evidence still matter. · A explicação nesta lição faz uma afirmação condicional; contexto relevante e evidências ainda importam.
A counterexample should challenge a premise or inference precisely, not merely express disagreement. · Um contraexemplo deve desafiar uma premissa ou inferência precisamente, não meramente expressar desacordo.
Apply and explain your answer
- What is wrong with the classroom argument?
- It treats a stated sufficient condition as if it were necessary.
Aplique e explique sua resposta
- O que está errado com o argumento em sala de aula?
- Ele trata uma condição suficiente declarada como se fosse necessária.
Choose the two statements supported by this lesson. · Escolha as duas afirmações apoiadas por esta lição.
The concept and worked evidence support these claims; the stated limits rule out the universal shortcut. · O conceito e a evidência resolvida apoiam essas afirmações; os limites declarados descartam o atalho universal.
Use the terms precisely
- premise: A statement offered as support for a conclusion.
- validity: A property of an argument whose conclusion follows from its premises.
Use os termos com precisão
- premissa: Uma afirmação apresentada como suporte para uma conclusão.
- validade: Propriedade de um argumento cuja conclusão decorre logicamente de suas premissas.
All people with unchanged memories are the same person; this person has changed memories; therefore this is a different person does not follow. The premises do not say unchanged memory is necessary; losing a sufficient condition does not prove loss of identity.
Do not substitute personal opinion for an argument. A counterexample should challenge a premise or inference precisely, not merely express disagreement.
An argument supports a conclusion through premises. Validity asks whether the conclusion follows if the premises are true; soundness also requires true premises.
Todas as pessoas com memórias inalteradas são a mesma pessoa; esta pessoa tem memórias alteradas; portanto, trata-se de uma pessoa diferente não se segue. As premissas não dizem que memória inalterada é necessária; perder uma condição suficiente não prova perda de identidade.
Não substitua opinião pessoal por um argumento. Um contraexemplo deve desafiar uma premissa ou inferência precisamente, não meramente expressar desacordo.
Um argumento apoia uma conclusão através de premissas. A validade questiona se a conclusão decorre caso as premissas sejam verdadeiras; a solidez também exige premissas verdadeiras.