Escuta

Cerca de 29 minutos, cerca de 47 itens. Quatro tipos de tarefa: Listen and Choose a Response, Listen to a Conversation, Listen to an Announcement e Listen to an Academic Talk.

• Cada gravação é reproduzida uma única vez. Não há segunda chance e não há botão de pausa.
• Você pode tomar notas 笔记 enquanto ouve, no papel que o centro de prova fornecer.
• A seção é adaptativa, então o que você ouve depende de como os itens anteriores correram.

⚠ A maior causa de perda de pontos aqui é dwelling 纠结: um aluno perde um detalhe, pensa nele e perde os próximos trinta segundos também. Um item perdido é um ponto perdido. Trinta segundos sem ouvir valem cinco. Deixe ir e continue com o falante.

Você ouve um breve turno de fala e escolhe o que viria naturalmente a seguir.

• Esta é uma prova de conversação cotidiana, não de inglês acadêmico. A resposta certa é a resposta que uma pessoa real daria.
• Ouça a função 功能 do que foi dito, não apenas as palavras: foi um pedido, uma oferta, uma reclamação, um pedido de desculpas, uma sugestão? A resposta deve combinar com a função.
• Intonation 语调 carrega significado aqui. "You're coming to the meeting?" com tom ascendente é uma pergunta; as mesmas palavras caindo são uma afirmação.
• ⚠ Uma resposta que repete palavras do prompt geralmente está errada. Respostas naturais usam palavras diferentes, palavras.

• Uma conversation são dois falantes, muitas vezes um estudante e alguém na universidade — um tutor, um bibliotecário, um escritório. Acompanhe quem quer o quê: um falante tem um problema e o outro oferece uma solução, e a maioria das perguntas fica nessa linha.
• Um announcement é um falante dando informações práticas: uma mudança de sala, um prazo, um procedimento. Ouça o que mudou e o que o ouvinte deve fazer.
• Em ambos, uma mudança de direção é sinalizada antes de acontecer. Actually, but, the thing is, having said that, on second thoughts — um signpost 路标词 indica que a próxima frase importa.
• Números, datas, nomes de salas e preços são exatamente os detalhes que essas tarefas pedem. Anote-os conforme ouve; não confie na sua memória para um número.

Uma palestra estilo aula sobre um tema de estudo, com um falante principal.

• Não tente escrever tudo. Escreva a forma (shape): o tema, depois cada novo ponto em sua própria linha, com um travessão para o exemplo que o sustenta. Suas notas devem parecer o esboço da palestra, não sua transcrição 文字稿.
• Professores sinalizam a estrutura: today I want to look at, there are three reasons, the first of these, which brings me to, so to summarise. Those phrases são o esboço, falado em voz alta.
• Ouça a attitude 态度 do professor além dos fatos. Surprisingly, of course, it is often claimed e uma mudança de tom dizem o que o falante pensa — e algumas perguntas pedem exatamente isso.
• Um exemplo existe para sustentar um ponto. Se você pega o exemplo mas não o ponto, tem a metade menos útil; pergunte a si mesmo "o que este é um exemplo de?"

• Ouça uma vez, como na prova. Praticar com replays treina uma habilidade que a prova não mede. Reproduza uma gravação uma vez e responda; só depois reproduza para ver o que perdeu.
• Shadowing 跟读 — reproduzir uma frase e repeti-la imediatamente — é a maneira mais rápida de melhorar tanto a audição quanto a pronúncia, porque força você a ouvir a frase inteira, não as palavras que já conhece.
• Sotaques: a prova usa falantes da América do Norte e outros lugares. Ouça uma variedade de propósito, não apenas aquele que acha mais fácil.
• Fifteen focused minutes a day beats two hours on Sunday. Listening is a habit of attention, and attention is trained by frequency.

• Practise taking notes with your hand while your ears keep working. Most students can do either but not both, and that is a skill you build in about two weeks.
• Use abbreviations que você já sabe: setas para causa e resultado, + e -, iniciais para nomes longos. Inventar um sistema no dia da prova custa a primeira gravação.
• Se perder uma resposta, marque o item, escolha a melhor aposta agora e passe adiante. Não há penalty 扣分 para uma resposta errada e um em branco pontua igual a uma errada.
• ⚠ Cuidado com as tarefas cotidianas. Candidatos chineses costumam ter bom desempenho na academic talk e perdem pontos na conversa curta, porque a prática de listening escolar é quase inteiramente acadêmica.
• Os fatos deste formato foram verificados no site da ETS em 13 de setembro de 2026: TOEFL iBT content and structure.