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A.3 · Resposta

International Baccalaureate · IB Diploma · Sports, Exercise and Health Science · SL · Tópico 3

Treinar
3.1

Escopo e pré-requisitos

Este material cobre tópicos selecionados do SL para o curso avaliado pela primeira vez em 2026; não é todo o programa.

Pré-requisitos: ler as quantidades e unidades declaradas, e usar aritmética e as condições do modelo abaixo.

Os exemplos são originais e fictícios: não são medições reais nem investigações reais de estudantes.

Vocabulário Treinar
English Português
cardiac output/ˈkɑːdiæk ˈaʊtpʊt/ débito cardíaco
acute response/əˈkjuːt rɪˈspɒns/ resposta aguda
training adaptation/ˈtreɪnɪŋ ˌædæpˈteɪʃn/ adaptação ao treino
3.2

Respostas agudas e saída cardíaca

O que explicaria esta observação?

  • Dois alunos terminam o mesmo teste de degrau: frequências cardíacas 150 e 170. A leitura mais alta não indica o aluno mais apto, porque saída cardíaca (volume sanguíneo bombeado por minuto) é frequência cardíaca vezes volume sistólico, e as condições devem corresponder antes da comparação.

Construa o modelo

  • Saída cardíaca = frequência cardíaca multiplicada pelo volume sistólico (volume sanguíneo por batimento).
  • Uma resposta aguda ocorre durante ou pouco depois do exercício.
  • Uma adaptação ao treinamento desenvolve-se ao longo de sessões repetidas.
  • Frequência cardíaca e volume sistólico podem aumentar durante o exercício; adaptações de treinamento de longo prazo desenvolvem-se ao longo de sessões repetidas.
  • Saída cardíaca: Volume sanguíneo bombeado pelo coração por minuto.
Quatro etapas conectadas: 120 batimentos/min, × 80 mL/batimento, 9,600 mL/min, 9.6 L/min de saída
Saída cardíaca = frequência cardíaca × volume sistólico = 120 × 80 mL = 9.6 L/min

Escolha evidências que possam testá-lo

  • Uma frequência cardíaca pós-exercício mais baixa não estabelece, sozinha, maior aptidão sem carga e condições comparáveis do participante.
  • Meça uma linha de base, carga de trabalho padronizada e pontos de recuperação cronometrados.
  • Participação voluntária informada, supervisão escolar e apenas protocolo de baixa intensidade aprovado.

No laboratório: Pare em caso de desconforto; nunca use esforço máximo ou diagnóstico médico como tarefa de sala de aula; registre as condições (horário do dia, atividade anterior) em cada medição.


Trabalhe a partir de quantidades conhecidas

  • Conhecido: aluno A: batimentos em repouso 60 por minuto; após três minutos de elevação padronizada, 150; recuperação 90 aos um minuto.
  • Aluno B, mesma carga de trabalho: repouso 70; após, 170; recuperação 100 aos um minuto.
  • As afirmações comparáveis: ambos apresentaram aumento agudo e ambos se recuperam; a comparação entre alunos exige condições pareadas.
  • Com volume sistólico declarado (A 70 mL por batimento), o débito cardíaco em repouso = 60 x 70 = 4 200 mL por minuto.

Sua vez: Recalcule o débito cardíaco para A em 150 batimentos por minuto se o volume sistólico aumentar para 90 mL por batimento.


Verifique a conclusão e seus limites

  • Uma sessão mostra resposta aguda, não adaptação ao treino.
  • Curvas de recuperação dependem da carga de trabalho, ambiente e atividade anterior.

Falso: Frequência cardíaca pós-exercício menor prova maior condicionamento. Sem a mesma carga de trabalho e condições dos participantes, a leitura compara situações, não aptidão física.

Chave:

  • Débito cardíaco = frequência cardíaca x volume sistólico.
  • Resposta aguda agora; adaptação ao longo das sessões.
  • Observe: carga de trabalho despareada em afirmações sobre condicionamento.

Escreva com base na saída de 16 L por minuto

  • Frequência cardíaca 150 batimentos por minuto com volume sistólico 100 mL.
  • Débito cardíaco = 150 x 0.100 = 15 L por minuto; em FC 160 o mesmo volume sistólico resulta em 16 — Q acompanha ambos os fatores.

Escreva com base no volume sistólico de 80 mL

  • Débito cardíaco em repouso é 5.6 L por minuto na frequência cardíaca de 70.
  • Volume sistólico = 5 600 mL ÷ 70 = 80 mL — divida a saída pela taxa, mantendo as unidades.

Escreva a partir da direção aguda

  • Nos primeiros segundos de exercício, a frequência cardíaca sobe rapidamente enquanto o volume sistólico mal se altera.
  • Qual variável impulsiona o aumento inicial do débito? A frequência cardíaca — resposta aguda; o volume sistólico adapta-se ao longo de semanas, não de segundos.

Escreva a partir de um débito quadruplicado

  • O exercício máximo aumenta o débito cardíaco de 5 para 20 L por minuto; a frequência cardíaca passou de 70 para 180, e o volume sistólico de 70 para 110 mL.
  • A frequência aumentou 2.6 vezes e o volume 1.6 vezes — o produto é o débito de 4 vezes, sendo a frequência o principal motor.

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