S.1-4 · Preliminary speaking: description, decision and discussion

A prova de Fala Preliminar B1: 10–12 minutos, com um parceiro, em quatro partes: a entrevista, o turno longo (descrição de uma foto), a tarefa colaborativa (uma decisão com seu parceiro) e a discussão.

• Parte 1: perguntas de entrevista sobre você — o sanduíche A2 ainda se aplica.
• Parte 2: cada um descreve uma foto, sozinho, por cerca de um minuto.
• Parte 3: você e seu parceiro discutem opções e chegam a uma decisão.
• Parte 4: uma discussão sobre o tema da Parte 3, com o avaliador participando.
• Gancho de memória: as quatro partes formam uma refeição: a entrada (entrevista), o solo (foto), o cozinhar juntos (a decisão) e a conversa ao café (discussão).

Uma foto colorida de pessoas fazendo algo. Descreva-a por cerca de um minuto.

• A receita: lugar → pessoas → ação → detalhe → suposição. "Nesta foto, há uma cozinha. Uma mulher e uma menina estão cozinhando. A menina está mexendo algo em uma tigela. Ambas sorriem — parecem estar se divertindo."
• Use o presente contínuo para a ação (câmera do A2) e parece / parece ser / talvez / provavelmente para suas suposições. A foto não pode confirmar; você especula.
• ⚠ Não liste apenas objetos. "Há uma mesa. Há uma tigela." é um inventário, não uma descrição. A receita vai de cena para pessoas até sensação.
• ⚠ Termine com uma suposição ou opinião. "Acho que elas estão aproveitando" é a frase que transforma a descrição em inglês.

Cinco ou seis opções (imagens ou palavras) e uma tarefa: "Quais duas a escola deve escolher?" — discuta com seu parceiro e decidam.

• O mecanismo: sugerir (Como fica...?), responder (Boa ideia, mas...), comparar (A biblioteca é mais útil que...), decidir (Então, concordamos em...).
• ⚠ A decisão deve ser mútua. Impor sua vontade sobre seu parceiro tira pontos mais do que um compromisso amigável. "Tudo bem, vamos escolher a sua — a biblioteca faz sentido."
• ⚠ Não concorde com tudo. "Yes, yes, yes" não demonstra inglês. "I see what you mean, but…" demonstra tudo.

• ⚠ A descrição da foto não tem modelo. "This is a picture of…" seguido de silêncio é um minuto perdido. A receita: lugar, pessoas, ação, detalhe, suposição.
• ⚠ Na Parte 3, o silêncio é o único fracasso. Qualquer coisa gramatical supera o silêncio. Quando travado: "What do you think about this one?" — a máquina de perguntas reinicia a conversa.
• ⚠ A Parte 4 amplia o tema: dê razões. Do you like cooking? — Yes, I do. é vago. Yes — I cook at weekends, because it's relaxing and the results are edible. O sanduíche novamente, um nível acima.
• ⚠ Observe os sinais do seu parceiro. Se ele não falou, convida-o: "What do you think?". Convidar seu parceiro também é avaliado — isso mostra gestão da interação.

Faça uma rodada completa de prática com um parceiro.

• Entrevista: What do you like doing after school? — respostas em sanduíche.
• Minuto da foto: encontre qualquer foto no seu celular (uma refeição, uma rua, um jogo) e descreva-a por sessenta segundos: lugar, pessoas, ação, detalhe, suposição.
• A decisão: sua turma pode criar um clube — música, programação, culinária, basquete, teatro. Escolham um juntos. Discordem educadamente. O clube de teatro ouve tudo.
• Discussão: Do you prefer learning in groups or alone? — resposta, detalhe, razão.

Resposta primeiro, depois leia a explicação.

1. A receita da foto — lugar → pessoas → ação → detalhe → suposição.
2. Linguagem de suposição — look like / seem / maybe / probably. A foto não pode confirmar; você especula.
3. Parte 3: seu parceiro está calado — convide-o: What do you think about this one? Gestão da interação é avaliada.
4. "Yes, yes, yes" para tudo — ✗ → I see what you mean, but… Discordância demonstra o inglês.
5. Respostas da Parte 4 — o sanduíche, um nível acima: resposta, detalhe, razão.