정확한 텍스트 또는 수학적 주장을 위한 증거 선택
도입됨| English | 의미 |
|---|---|
| comparison base/kəmˈpærɪsn beɪs/ | 비교 기준 |
| supporting evidence/səˈpɔːtɪŋ ˈevɪdəns/ | 지적 증거 |
답에 앞서 결정하기
- 데이터는 두 집단 모두 개선되었음을 보여줄 수 있으나, 한 집단이 다른 집단보다 더 많이 개선되었음을 보여주지는 못한다. 주장 내의 비교가 어떤 숫자가 중요한지를 결정한다.
- 당신의 목표: 명시된 주장을 직접 지지하거나 반박하는 디테일을 선택하는 것이다.
관계 파악하기
- 먼저 타겟 주장을 증거 요구 사항으로 번역하라. 반복적인 연습이 기억 유지에 도움이 된다는 주장은 학습자가 활동을 즐겼다는 단순한 진술이 아니라, 서로 다른 연습 조건 하에서의 기억 유지에 대한 정보이다. 흥미로운 관련 사실은 특정 관계를 지지하지 못할 수 있다.
- 표의 레이블, 수량 및 비교 기준을 올바르게 사용하라.
A has 10 of 20 successes; B has 18 of 60. Which supports A’s higher success rate?
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The rates use each group’s denominator.
정의 규칙 활용하기
- 텍스트 증거의 경우,谁的 claim(누구의 주장)이 검증되고 있는지 식별하고, 과제가 지지를 구하는지, 반박을 구하는지, 또는 완성을 구하는지 확인하라. 친숙한 명사를 포함한 인용문만으로는 충분하지 않다. 해당 디테일이 진실이라면 어떤 부분이 더 신뢰할 수 있거나 덜 신뢰할 수 있게 되는지 묻되, 본문의 실제 확신 정도를 유지해야 한다.
- 관련성과 설명을 구별하는 증거를 분리하라.
Claim: students found instructions unclear. Which detail most directly supports it?
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Requests about the same step bear on clarity.
조건 확인
- 정량적 증거의 경우, 계산하기 전에 제목, 축, 헤더, 단위 및 집단을 먼저 읽라. 개선에 관한 주장에는 before/after 차이(before/after 차이점), 결과에 관한 주장에는 최종 값, 집단 크기가 다른 경우에는 비율을 사용하라. 큰 수치는 더 큰 집단 내에서 더 작은 비중을 나타낼 수 있다.
- 관련성과 설명을 구별하는 증거를 분리하라.
원본 가상의 표: Group A(집단 A)는 20 명의 학습자, 12 번 correct(정답) 전, 16 번 correct(정답) 후; Group B(집단 B)는 40 명의 학습자, 24 번 correct(정답) 전, 28 번 correct(정답) 후. 두 집단 모두 4번의 정답을 늘렸으나, A의 정답 비율은 60%에서 80%(20 포인트)로 상승했고, B는 60%에서 70%(10 포인트)로 상승했다. 이는 “A가 더 큰 퍼센트 포인트 증가를 보였다”는 주장을 지지하지만, “A가 더 많은 최종 정답을 가졌다”거나该方法(방법)에 대한 인과 주장은 지지하지 않는다.
12 of 30 observations is ____ percent.
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12/30·100=40.
문제 형식 적용하기
- 수학적 패턴은 서술적 비교를 지지할 수 있지만, 그것이 발생한 이유를 증명하지는 못한다. 무작위 배정이나 통제된 인과 증거가 명시되어 있지 않다면, 인과 결론을 피하라. 이Implemented(수업)의 원본 표는 가상의 교육용 데이터셋이며, 발표된 연구가 아닙니다; 그 목적은 관계 읽기 실습이다.
- 관련성과 설명을 구별하는 증거를 분리하라.
주장에 명시된 수량을 사용하라. 원수(counts), 상대적 백분율, 그리고 퍼센트 포인트 변화는 서로 다른 질문에 답한다.
Which answer fits this case?
Choose a detail that directly supports or challenges a stated claim
A higher final count always means a higher success rate.
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Group sizes can differ; compare proportions.
구분을 유지하기
- 지지 증거 — 평가되는 주장에 직접 관련 있는 정보.
- 비교 기준 — 비교에 사용되는 참조 집단 또는 시작 수량.
- 명시된 주장을 직접 지지하거나 반박하는 디테일을 선택하라.
- 표의 레이블, 수량 및 비교 기준을 올바르게 사용하라.
- 관련성과 설명을 구별하는 증거를 분리하라.
Match each term with its precise meaning in this lesson.
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Keep the distinctions stated in the teaching example.
Put this lesson’s reasoning or event sequence in order.
난이도 3/5 · 200 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
The order follows the stated process; check each stage before the next.