Motivation, stress and evidence in sport
도입됨| English | 의미 |
|---|---|
| coping/ˈkəʊpɪŋ/ | 대응 |
| motivation/ˌməʊtɪˈveɪʃn/ | 동기 |
이 현상을 설명할 수 있는 이유는 무엇인가?
- 두 선수는 동일한 경쟁에 대해 다르게 반응할 수 있습니다. 그들의 평가, 경험 및 대응(coping) 전략이 반응에 영향을 미칩니다.
- 예측을 먼저 제시하십시오. 비교하고자 하는 양이나 특성을 명시한 뒤, 두 설명을 구별할 수 있는 증거가 무엇인지 결정하십시오.
모델 만들기
- 동기(motivation) 은 행동의 시작, 방향 및 지속성을 다룹니다. 스트레스는 인지된 요구와 인지된 자원 사이의 관계에 따라 결정됩니다. 각성(arousal)과 불안(anxiety)은 관련되어 있지만 독립된 개념입니다.
- 동기화(motivation): 시작과 지속에 영향을 미치는 과정; 대처(coping): 요구사항을 관리하기 위해 사용하는 전략.
Which classroom approach is ethically appropriate?
난이도 1/5 · 100 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
Research with people needs voluntary, informed, low-risk participation, so an approved anonymous questionnaire is acceptable. Deliberately inducing distress fails ethics, and one questionnaire score is not a clinical diagnosis.
Match each technical term to its precise meaning.
난이도 2/5 · 140 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
Use the definitions to distinguish related quantities and processes.
검증 가능한 증거 선택하기
- 자기 보고 척도는 설계된 조건 하에서 보고된 경험을 측정한다. 이는 질환을 진단하거나 흥분과 성능 사이의 보편적 관계를 입증하지는 않는다. 개인 내 변이와 개인 간 변이는 별도로 분석해야 한다.
- 학교의 승인을 받은 익명 자발 설문지를 사용하고, 민감한 개인정보 공개를 피하며, 연구 참여 중단을 허용해야 한다. 동일한 과목과 시점을 비교하고, 척도를 정의하며 그 한계를 설명해야 한다.
Which two habits make the investigation or model in this case more defensible?
난이도 2/5 · 140 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
Stating the conditions and assumptions lets others repeat the work exactly, and recording the supporting evidence lets them check the conclusion. Hiding disagreeing results removes the evidence that could challenge a wrong conclusion, and one measurement can never establish a wider claim.
알려진 값으로부터 시작하기
- 알려진 값과 그 단위를 명시하십시오. 이 사례에 가정이 부합하는 식을 선택한 후 대입하기前面으로 변형하십시오.
- 주어진 정보: 보고된 점수는 2, 4, 4, 5, 5입니다. 평균 = 합계/건수 = 20/5 = 4입니다. 범위 = 최댓값-최솟값 = 5-2 = 3입니다. 평균은 이 표본과 척도를 요약하지만, 참여자들이 왜 다른지에 대한 이유는 증명하지 못합니다.
점수는 3, 5, 5 및 7이다. 평균을 구하시오. 동일한 순서를 사용하십시오:已知 수량 → 모델 → 관계 → 대입 → 단위 및 해석.
Scores are 3, 5, 5 and 7. Find the mean.
난이도 2/5 · 140 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
The result is 5 . Known: scores 3, 5, 5 and 7. Use mean = sum / count. Sum = 3 + 5 + 5 + 7 = 20. Mean = 20/4 = 5. The mean summarises this sample; it does not explain why individuals differ.
결론及其 한계 확인하기
- 상관계수는 스트레스가 성능 결과의 원인임을 증명하지 않는다. 학생들은 대처 방법을 조사하기 위해 고통을 인위적으로 유발해서는 안 된다.
- 원래 관찰로 돌아가십시오. 결과가 어떤 것을 지지하며, 어떤 조건을 전제로 하며, 경쟁 설명을 검증하는 방법 하나를 제시하십시오.
자신 보고 stress score가 의학적 진단인 것은 아닙니다. 이 주장은 틀렸습니다: 자신 보고 score는 특정 날, 한 척도에서의 주관적 지표일 뿐입니다. 의학적 진단은 자격을 갖춘 임상 평가가 필요하며, 설문지만으로는 제공될 수 없습니다.
스포츠에서의 동기, 스트레스 및 증거: 자기 보고 척도는 설계된 조건 하에서 보고된 경험을 측정합니다. 이는 질환을 진단하거나 흥분과 성능 사이의 보편적 관계를 입증하지는 않습니다. 개인 내 변이와 개인 간 변이는 별도로 분석해야 합니다.
A self-report stress score is a medical diagnosis.
난이도 1/5 · 100 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
A self-report score is a subjective indication on one scale on one day. A medical diagnosis requires qualified clinical assessment; a questionnaire cannot provide it.
Processes influencing initiation and persistence: write the technical term.
난이도 1/5 · 100 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
motivation means Processes influencing initiation and persistence.