지속적인 프로젝트: 계획, 검토 및 학습 결과 증빙
도입됨| English | 의미 |
|---|---|
| sequence/ˈsiːkwəns/ | 연속 과정 |
| milestone/ˈmaɪlstəʊn/ | 단계 목표 |
| ethical choice/ˈeθɪkl tʃɔɪs/ | 윤리적 선택 |
정원은 오픈 데이만으로 충분하지 않음
- 커뮤니티 파트너와 함께 접근 가능한 허브 정원을 만들려는 그룹이 있습니다. 단일 식재 방문은 유용할 수 있으나, 누가 접근성을 점검하고, 식물 관리를 하며, 후속 피드백을 통해 학습하겠습니까?
- 서열은 준비, 실행 및 후속 검토를 연결합니다. 정원이 적절한 대응책임을 결정하기 전에 파트너의 실제 니즈를 논의하십시오.
협업과 지속 가능성을 계획하라
- 파트너 및 학교 담당 성인과 책임, 승인된 접근, 자재 및 후속 조치를 합의하십시오. 유지 보수를 포함하고 팀원 참석 불가 시 현실적인 대응 방안을 명시하십시오.
- 마일스톤은 승인된 디자인, 첫 식재, 파트너의 접근성 검토 등 유용한 검토 지점을 나타냅니다. 날짜는 계획을 지원하지만单独的으로 학습을 확립하지는 않습니다.
정원 디자인에 확정하기 전에 먼저 해야 할 일은 무엇입니까?
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답변은 실용적인 필요와 승인된 절차에 부합해야 합니다.
각 선택의 결과를 고려하라
- 학교 절차를 통해 공간, 도구 및 참여에 대한 허가를 확인하십시오. 파트너에게 경로 폭, 도달 범위 및 유지 보수가谁的使用에 미치는지 묻으십시오.
- 윤리적 선택은 다른 사람과 환경에 미치는 영향을 고려합니다. 좋은 의도가 합의 없이 접근 arrangements를 변경하거나 동의 없이 참가자 사진을 공유하는 것을 정당화하지는 않습니다.
피드백을 사용하여 행동을 수정하라
- 검토 시 파트너가 한 경로의 폭이 사용자들에게 너무 좁다고 보고합니다. 피드백을 기록하고 승인된 디자인 변경을 합의하며, 해당 변경이 접근성을 개선하는지 검토하십시오.
- 실제 기여와 직면한 도전을 설명하십시오. 공동 그룹 산출물은 모든 구성원이做了什么或学了什么를 자동으로 보여주지 않습니다.
그룹 산출물이 모든 구성원이 동일한 기여를 했음을 증명한다.
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개별 기여와 학습에는 독자적인 증거가 필요합니다.
피드백 경로에 대한 최상의 대응은 무엇입니까?
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수정은 관련 증거와 책임 있는 합의를 따릅니다.
학교 과정에서의 학습 증명하기
- 합의된 계획, 실제 결정, 파트너의 피드백 및 중요한 순간에 대한 성찰을 유지하십시오. 의미에 대한 설명 없이 수많은 사진을 업로드하는 것보다 학습을 설명할 증거를 선택하십시오.
- 획득한 CAS 초안은 최소 18개월 기간의 정규 프로그램 내에서 최소 한 달 이상 지속되는 협업 프로젝트를 설명합니다. 학교의 현재 핸드북과 요건을 확인하십시오. 이 가상의 계획은 CAS를 완료하거나 모든 학습 결과 달성 여부를 증명할 수 없습니다.
어떤 기록이 학습을 가장 명확하게 설명합니까?
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의미 있는 증거는 실제 의사결정과 개별 학습을 연결합니다.
프로젝트 요소를 그 역할과 매칭하십시오.
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계획, 검토 및 개별 학습은 서로 다른 증거를 제공합니다.
어떤 진술들이 정당화될 수 있습니까?
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현실적인 지속적인 참여와 학교의 절차는 여전히 필요합니다.
그룹은 먼저 파트너와 정원의 목적 및 접근 필요에 대해 합의합니다. 학교 승인을 받은 후 설계, 심기 및 유지보수 역할을 배정하고 검토 지점을 설정합니다. 파트너 피드백이 좁은 길을 지적하자, 그룹은 승인된 수정안을 합의하고 이후 그 효과를 검토합니다. 각 학생은 실제 기여, 도전, 그리고 접근 방식에서发生了什么变化를 설명합니다. 기록은 CAS 자문가와의 토론을 지원하지만, 프로그램 자체를 자동으로 인증하지는 않습니다.
캘린더, 그룹 사진 또는 개막 이벤트만으로는 지속적인 협업이나 개인의 학습을 입증할 수 없습니다.
진정한 필요를 지속 가능한 협업 계획, 승인된 조치, 증거 기반 검토 및 본인의 학습에 대한 명확한 서술과 연결하십시오.