인구지 연구 읽기 및 비교 분석
도입됨| English | 의미 |
|---|---|
| ethnography/eθˈnɒɡrəfi/ | 민족지 |
| reciprocity/rɪsɪˈprɒsɪti/ | 상호작용 |
조사할 수 있는 의사결정
- 한 마을 연구와 도시 직장 연구 모두 소속감을 논의한다.
- 공통된 개념은 그들의 사회 관계를 동일하게 만들지 않으면서도 비교를 가능하게 한다.
설명 구성하기
- 탐구 그룹에는 분류/건강/신체; 소속/소통/이동; 그리고 갈등/발전/생산이 포함됩니다.
- 민족지적 논증은 지속된 연구를 통해 개별적인 관찰을 개념적 설명과 연결합니다.
용어를 정확한 뜻과 매칭하십시오.
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인류학 비교 및 읽기의 특정 맥락에서 이 정의를 사용하라.
증거를 분석하기
- 각 상황에서의 구성원 자격 인정을 비교하십시오: 초대, 언어 또는 의무가 서로 다르게 작용할 수 있습니다.
- 하나의 양식이 두 경우를 모두 설명한다고 주장하기 전에 출처, 현장 조사 환경 및 방법을 확인하십시오.
비교가 단순히 유사성의 나열이 아닌 인문학적 비교가 되는 이유는 무엇인가?
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각 상황에서의 구성원 자격 인정을 비교하십시오: 초대, 언어 또는 의무가 서로 다르게 작용할 수 있습니다. 하나의 양식이 두 경우를 모두 설명한다고 주장하기 전에 출처, 현장 조사 환경 및 방법을 확인하십시오.
한계 테스트하기
- SL은 그룹당 한 영역을, HL은 네 번째 영역을 연구합니다. 이 지도는 교사가 선택한 민족지 대안을 대체하지 않습니다.
- 모호한 유사성에 의한 비교를 피하십시오. 구체적인 증거에 기반하여 관계와 의미 있는 차이를 설명하십시오.
이 특정 작업에 해당하는 주의사항은 무엇입니까?
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SL은 그룹당 한 영역을, HL은 네 번째 영역을 연구합니다. 이 지도는 교사가 선택한 민족지 대안을 대체하지 않습니다. 모호한 유사성에 의한 비교를 피하십시오. 구체적인 증거에 기반하여 관계와 의미 있는 차이를 설명하십시오.
한계는 적용되지 않는다. 이 하나의 사례로 모든 설정에 대한 질문이 해결된다.
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모호한 유사성에 의한 비교를 피하십시오. 구체적인 증거에 기반하여 관계를 설명하고 유의미한 차이를 대비시키십시오.
답변 적용 및 설명하기
- 이 비교가 단순한 유사성 나열이 아닌 인류학적으로 구분되는 점은 무엇입니까?
- 사회적 관계의 맥락적 증거와 차이점을 개념으로 설명하는 데 활용합니다.
이 수업에서 지지되는 두 가지 진술을 선택하십시오.
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개념과worked evidence는 이러한 주장을 뒷받침하며, 명시된 한계는 보편적인 단축법을 배제합니다.
용어를 정확히 사용하기
- 민족지(ethnography): 사회 생활에 대한 연구 기반 기록 및 분석.
- 상호성(reciprocity): 지속적인 사회적 의무를 통해 이해되는 교환.
각 상황에서의 구성원 자격 인정을 비교하십시오: 초대, 언어 또는 의무가 서로 다르게 작용할 수 있습니다. 하나의 양식이 두 경우를 모두 설명한다고 주장하기 전에 출처, 현장 조사 환경 및 방법을 확인하십시오.
SL은 그룹당 한 영역을, HL은 네 번째 영역을 연구합니다. 이 지도는 교사가 선택한 민족지 대안을 대체하지 않습니다. 모호한 유사성에 의한 비교를 피하십시오. 구체적인 증거에 기반하여 관계와 의미 있는 차이를 설명하십시오.
탐구 그룹에는 분류/건강/신체; 소속/소통/운동; 그리고 갈등/발달/생산이 포함됩니다.