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새로 발견된 설명에 대한 반응
- 추운 날씨를 느끼고 나서 비가 왔다는 사실을 알게 됩니다.
- so it turns out原来rain下雨(completed / change)了，no wonder怪不得so这么cold冷。 — 화자는 새로운 정보를 추운 날씨를 설명하는 요인으로 봅니다.
You notice cold weather and then learn that it rained. What does 原来下雨了，怪不得这么冷。 communicate?
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The speaker treats the new information as explaining the cold. 怪不得 and 难怪 often overlap. The expression organises a reaction rather than supplying independent evidence for the cause.
구문 구성하기
- 이 수업의 패턴은 **no wonder怪不得 (no wonder)**입니다. 아래 원문 간주 예시에서 찾아보십시오.
- 단어들을 표시된 위치에 유지하십시오; 패턴이 의도한 상황과 문장 형태 모두에 적합해야 합니다.
so it turns out原来rain下雨了，no wonder怪不得so这么cold冷。
Using the lesson pattern in this demonstrated example: Oh, it rained — no wonder it's so cold: 原来下雨了，____ 这么冷。
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Reason，怪不得 + Observation = no wonder: 怪不得这么冷.
맥락 속 예문 읽기
- 첫 번째 예시인 **so it turns out原来rain下雨(completed / change)了，no wonder怪不得so这么cold冷。**에서 화자는 새로운 정보를 추운 날씨를 설명하는 요인으로 봅니다.
- 영어 의역문을 선택하기 전에, 누가 행동하는지, 무엇이 서술되는지, 그리고 어떤 시간이나 집단이 관련 있는지 설명하십시오.
怪不得 is the same as…
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怪不得 = 难怪; both react to a newly-found reason.
경계를 이해하기
- no wonder怪不得와 (it's) no wonder (that...)难怪는 종종 서로 겹칩니다.
- 이 표현은 원인 자체에 대한 독립적 증거를 제공하는 것이 아니라, 그에 대한 반응을 정리해 줍니다.
怪不得 often follows 原来.
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Yes — 原来…，怪不得….
In the opening situation: The speaker treats the new information as explaining the cold.
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怪不得 and 难怪 often overlap. The expression organises a reaction rather than supplying independent evidence for the cause. The speaker treats the new information as explaining the cold.
차이를 활용하기
- 화자는 새로운 정보를 추운 날씨를 설명하는 요인으로 봅니다.
- no wonder怪不得와 (it's) no wonder (that...)难怪는 종종 서로 겹칩니다. 이 표현은 원인 자체에 대한 독립적 증거를 제공하는 것이 아니라, 그에 대한 반응을 정리해 줍니다.
전체 참고 자료 읽기: HSK 5 문법 — 복합 문장 패턴.
You notice cold weather and then learn that it rained. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.