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又 + 不 / 没 (emphatic negation)
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가정을 반박하기
- 상대방이 당신을 스스로 결정할 능력이 없는 사람으로 대합니다.
- I我(emphatic)又no不是child小孩。: (emphatic)又는 아이로 대받는 것에 대한 거절을 강화합니다.
Someone treats you as incapable of deciding for yourself. What does 我又不是小孩。 communicate?
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又 reinforces the rejection of being treated as a child. This is the emphatic use of 又. Other 又-negative combinations can describe repetition, so read the intended attitude in context.
구문 구성하기
- 이 수업의 패턴은 **(emphatic)又 + not不 / not / haven't没 (강조 부정)**입니다. 아래 원문 간행 예문에서 확인하세요.
- 단어들을 표시된 위치에 유지하십시오; 패턴이 의도한 상황과 문장 형태 모두에 적합해야 합니다.
I我(emphatic)又not不am是child小孩。
Using the lesson pattern in this demonstrated example: It's not like I'm a child: 我 ____ 不是小孩。
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又 + 不 / 没 strengthens the negation: 又不是小孩 (it's not like I'm a child).
맥락 속 예문 읽기
- 서론 예문 **I我(emphatic)又no不是child小孩。**에서 (emphatic)又는 아이로 대받는 것에 대한 거절을 강화합니다.
- 영어 의역문을 선택하기 전에, 누가 행동하는지, 무엇이 서술되는지, 그리고 어떤 시간이나 집단이 관련 있는지 설명하십시오.
What does 又 add here?
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This 又 adds attitude to a negation; it does NOT mean “again”.
경계를 이해하기
- 이는 (emphatic)又의 강조적 용법입니다.
- 다른 (emphatic)又-부정 조합은 반복을 묘사할 수 있으므로, 문맥에서 의도한 태도를 읽으세요.
In 又不是, 又 means “again”.
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Here 又 is emphatic (mild protest), not “again”.
In the opening situation: 又 reinforces the rejection of being treated as a child.
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This is the emphatic use of 又. Other 又-negative combinations can describe repetition, so read the intended attitude in context. 又 reinforces the rejection of being treated as a child.
차이를 활용하기
- (emphatic)又는 아이로 대받는 것에 대한 거절을 강화합니다.
- 이는 (emphatic)又의 강조적 용법입니다. 다른 (emphatic)又-부정 조합은 반복을 묘사할 수 있으므로, 문맥에서 의도한 태도를 읽으세요.
전체 참고 자료 읽기: HSK 4 문법 — 부사.
Someone treats you as incapable of deciding for yourself. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.