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半 (반 / 반을 더한 수)
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지속 시간이 반시간을 더합니다
- 당신은 90분 동안 공부했습니다.
- I / me我to learn学习(completed / change)了one and a half一个半hour小时。: one and a half一个半hour小时는 한 시간 반에 해당합니다.
You studied for ninety minutes. What does 我学习了一个半小时。 communicate?
난이도 1/5 · 100 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
一个半小时 measures one and a half hours. 半个小时 is half an hour. Compare 两点半, a clock time, with 两个半小时, a duration. Keep the measure word position: 一个半小时, not 一半个小时.
구문 구성하기
- 이 수업의 패턴은 **half半 (반 / ~와 반)**입니다. 아래 원문 간행 예문에서 찾아보십시오.
- 단어들을 표시된 위치에 유지하십시오; 패턴이 의도한 상황과 문장 형태 모두에 적합해야 합니다.
half半(measure word)个apple苹果。
Using the lesson pattern in this demonstrated example: Half an apple: ____ 个苹果。
난이도 1/5 · 100 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
半 + 양사 = 반 개: 半个苹果.
맥락 속 예문 읽기
one一(measure word)个and a half半hour小时。
- 서론 예문인 I / me我to learn学习(completed / change)了one and a half一个半hour小时。: one and a half一个半hour小时는 한 시간 반에 해당합니다.
- 영어 의역문을 선택하기 전에, 누가 행동하는지, 무엇이 서술되는지, 그리고 어떤 시간이나 집단이 관련 있는지 설명하십시오.
一个半小时는 무슨 뜻인가요?
난이도 1/5 · 100 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
숫자 + 양사 + 半 = …과 반: 一个半小时 = 1.5시간.
만들기: “사과 반 개”.
난이도 3/5 · 200 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
半 + 양사 + 명사: 半 + 个 + 苹果.
경계를 이해하기
- half of sth半个hour小时는 반시간입니다.
- 시계 시간인 两点half半과 지속 시간인 two两(measure word)个half hour半小时를 비교하십시오. 양사 위치를 유지하십시오: one and a half一个半hour小时, half一半(measure word)个hour小时가 아닙니다.
半이 양사 앞에 있으면 “반 개”이고, 뒤에 있으면 “와 반”입니다.
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예: 半个 (반 개) vs 一个半 (한 개와 반).
一个半小时 means half an hour.
난이도 1/5 · 100 코인 + 오늘 첫 완료 시 소액 보너스
半个小时 is half an hour. Compare 两点半, a clock time, with 两个半小时, a duration. Keep the measure word position: 一个半小时, not 一半个小时. 一个半小时 measures one and a half hours.
차이를 활용하기
- one and a half一个半hour小时는 한 시간 반에 해당합니다.
- half of sth半个hour小时는 반시간입니다. 시계 시간인 两点half半과 지속 시간인 two两(measure word)个half hour半小时를 비교하십시오. 양사 위치를 유지하십시오: one and a half一个半hour小时, half一半(measure word)个hour小时가 아닙니다.
전체 참고 자료 읽기: HSK 3 문법 — 숫자와 측정 단위.
You studied for ninety minutes. Close the examples. Say a Mandarin response, then write it in Chinese. Explain briefly in English what the lesson’s pattern adds. Compare with the model, then change one detail and try again.
This is supported productive practice. Compare meaning and structure; your answer need not copy the model. A partner or teacher must hear the spoken response to comment on pronunciation.