| English | 의미 |
|---|---|
| line of reasoning/laɪn ɒv ˈriːzənɪŋ/ | 추론의 흐름 |
| specious | 속임수인 |
단락의 위치를 바꿀 수 있는 에세이는 논증이 없다 an essay whose paragraphs could be shuffled has no reasoning
- 어떤 논증이나取任意两个主体段落互换。如果一切完好无损，说明没有路径。
- 추론의 흐름 line of reasoning은 무리가 아닌 경로이다.
- 이를 읽는다는 저자가 걸었던 경로를 재구성하는 것이다.
만약 당신의 단락들이 아무도注意到地交换位置，你的论据就是一个候诊室，而非一次旅程。
합법적인 두 가지 순서 two legitimate orders
- 저자는 독자를 추론의 흐름을 통해 인도한 뒤 thesis에 도달할 수 있다.
- 혹은 claim을 표현한 뒤, 이를 정당화하기 위한 추론의 흐름을 전개할 수 있다.
- 둘 다 유효하다. 배운 thesis-first 형식을假定是唯一的。
텍스트는 논리를 전개하기 전에 논제(Thesis)를 명시해야 한다.
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CED는 두 가지 순서 모두 허용한다: 논제로 쌓아 올리는 방식이거나, 먼저 명시한 뒤 정당화하는 방식이다.
경로를 연결하는 것 what holds the path together
- 저자는 선정된 증거를 claim에 연결하는 commentary를 통해 자신의 추론을 설명한다.
- commentary는 추론의 흐름과 관련되어 증거의 의의와 관련성 significance and relevance를 설명한다.
- 이것이 없으면 텍스트에는 claim과 증거가同一位置但无路径连接。
논리 흐름에서 Commentary가 수행하는 모든 것을 선택하라.
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Commentary는 증거를 설명할 뿐, 대체하지 않는다.
텍스트가 서론에 주장을 먼저 제시한다고 가정하지 마십시오. CED(College Essay Design)는 작가가 독자를 논리적 과정으로 이끌어最终还是论点에 도달할 수 있도록 명시적으로 허용합니다. 이러한 전제하에 읽은 에세이는 잘못된 문구를 찾아 전체 논리를 잘못 묘사하게 됩니다.
경로, 무더기, 혹은 결점?
각 에세이 구조를 그것이 포함하는 것 기준으로 분류하라.
논리 흐름을 찾기 위한 실용적 도구는 ...이다.
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단락의 서열이 논리를 드러내므로, 요약 목록은 경로이다.
읽기 위한 도구 the tool for reading it
- 텍스트의 단락 순서는 논증의 추론적 흐름을 드러낸다。
- 그러므로: 각 단락마다 한 문장을 쓰고, 만들어낸 목록을 읽어보라.
- 이 목록은 추론이며,其余everything都被剥离了。
논리 흐름에 결함이 있는 논증은 ____ 또는 비합리적이라고 부를 수 있다.
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결점은 따라오지 않는 단계이지, 거짓된 사실이 아니다.
각 에세이 요소를 그것이 나타내는 것과 매칭하라.
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순서는 증거이다: 중요하지 않다면 경로는 없었다.
추론의 결함
- 논증의 일련적 결함은 주장을 사기적이거나 비논리적으로 만들 수 있다.
- 결함은 잘못된 사실 자체가 아닙니다. 이전 단계에 이어지지 않는 단계를 의미합니다.
- 어떤 단계가 실패했는지를 지칭하는 것이 바로 추론 분석입니다.
5문단 분량의 칼럼을 문단별로 한 문장씩 요약하면 다음과 같은 흐름이 나옵니다: 문제 존재 → 통상적인 설명 → 그 설명이 틀린 이유 → 실제 증거가 보여 주는 것 → 따라서. 이 나열된 흐름이 바로 추론의 경로이며, 주장은 첫 번째 항목이 아닌 마지막 항목입니다.
추론의 경로는 하나의 길이며, 문단의 순서로 이를 드러냅니다. 작가는 주장을文末에 배치하거나 처음에 명시할 수 있으며, 두 방식 모두 유효합니다. 비평은 이 경로를 따라 증거와 주장을 연결하며, 결함은 잘못된 사실이 아니라 이전 단계에서 logically 이어지지 않는 단계를 말합니다.