A.2.2 · 세포 구조

지원 SL 초점. 첫 평가 2025; 현재 과목 간략 정보 획득 완료; 전체 생물학 가이드 미획득. 나머지 가이드, 평가 및 실습 요건은 기록된 보류 상태로 유지됨.

사전 요구사항: 명시된 양과 단위를 읽고, 산술 및 아래 모델 조건을 사용하십시오. 각 수업은 독립적 이전 전에 자체 방법을 개발합니다.

이는 실제 측정값이나 완성된 평가된 학습자 조사가 아닌, 원작 또는 명시적으로 허구적인 교육 예시입니다.

이 관측을 설명할 수 있는 것은 무엇인가?

• 화면에서 실제 크기를 바꾸지 않고도 세포가 더 크게 보일 수 있다. 다른 줌 설정으로 촬영한 두 사진을 눈으로만 비교하여 판단할 수는 없다.
• 예측을 먼저 제시하십시오. 비교하고자 하는 양이나 특성을 명시한 뒤, 두 설명을 구별할 수 있는 증거가 무엇인지 결정하십시오.

모델을 구축하시오

• 진핵세포는 핵을 포함합니다. 원핵세포는 유전 물질은 있으나 막으로 둘러싸인 핵이 없습니다. 세균 세포는 생체 세포이며, 바이러스는 복제를 위해 숙주 세포에 의존합니다.
• 확대율: 이미지 길이를 실제 길이로 나눈 값; 해상도: 두 개의 가까운 점을 구별하는 능력.

이를 검증할 수 있는 증거를 선택하시오

• 눈금 막대는 동일한 이미지 내의 알려진 실제 거리를 제공합니다. 나누기 전에 이미지 길이를 실제 길이와 동일한 단위로 변환하십시오. 배율은 비율이므로 단위가 없습니다.
• 준비된 슬라이드를 저배율에서 초점을 맞춥니다. 고배율로 전환하여 미세 초점 조절기를 사용합니다. 선명한 선 그림을 그리어 구조물을 직선으로 표시하고, 이미지에 음영을 넣기보다 눈금을 기록하십시오.

알려진 양으로부터 시작하시오

• 알려진 값과 그 단위를 명시하십시오. 이 사례에 가정이 부합하는 식을 선택한 후 대입하기前面으로 변형하십시오.
• 주어진 정보: 세포 이미지의 길이가 30 mm이며, 이는 50 마이크로미터 세포를 나타냅니다. 확대 배율 = 이미지 크기 / 실제 크기 공식을 사용합니다. 30 mm를 30,000 마이크로미터로 변환합니다. 확대 배율은 30,000 / 50 = 600입니다. 10 mm 스케일 바가 20 마이크로미터를 나타내면 해당 이미지 내 모든 물체에 대해 동일한 500 비율을 제공합니다.

예시:

이미지의 길이는 12 mm이며, 세포의 길이는 40 마이크로미터이다. 확대율을 계산하라. 같은 순서를 따르라:已知 수량 → 모델 → 관계식 → 대입 → 단위 및 해석.

결론과 그 한계를 확인하시오

• 핵은 유일한 세포 구조물이 아닙니다. 세균에 DNA가 없다고 주장하거나, 배율이 높을수록 항상 해상도가.responded하지 않는다고 주장하지 마십시오.
• 원래 관찰로 돌아가십시오. 결과가 어떤 것을 지지하며, 어떤 조건을 전제로 하며, 경쟁 설명을 검증하는 방법 하나를 제시하십시오.

경고:

모든 세균 세포는 막으로 둘러싸인 핵을 가집니다. 이 주장은 틀렸습니다: 핵은 유일한 세포 구조물이 아닙니다. 세균에 DNA가 없다고 주장하거나, 배율이 높을수록 항상 해상도가 improved되지 않는다고 주장하지 마십시오.

핵심:

세포 측정 및 눈금: 눈금 막대는 동일한 이미지 내의 알려진 실제 거리를 제공합니다. 나누기 전에 이미지 길이를 실제 길이와 동일한 단위로 변환하십시오. 배율은 비율이므로 단위가 없습니다.