이 핸드아웃은 2025년 최초 평가 과정에서 다뤄지는 HL 과목 중 선별된 주제들을 포함하며, 전체 커리큘럼은 아닙니다.
선행 학습: 명시된 양과 단위를 읽고, 산술 및 아래 모델 조건을 사용하십시오.
예제들은 원작이며 가상의 것입니다: 실제 측정값이나 실제 학생 조사 결과가 아닙니다.
국제바칼로레이트 · IB Diploma · Biology · HL · 주제 28
이 핸드아웃은 2025년 최초 평가 과정에서 다뤄지는 HL 과목 중 선별된 주제들을 포함하며, 전체 커리큘럼은 아닙니다.
선행 학습: 명시된 양과 단위를 읽고, 산술 및 아래 모델 조건을 사용하십시오.
예제들은 원작이며 가상의 것입니다: 실제 측정값이나 실제 학생 조사 결과가 아닙니다.
실험실 작업: 지정된 또는 가상의 생태계 예산 데이터를 분석하십시오. 섭식, 조약물 및 열 전달을 위한 경계선과 화살표를 그으십시오. 어떤 값이 측정된 것이고 어떤 것이 추론된 것인지 확인하고 예산에 분해자가 포함되었는지 검토하십시오. 고정된 10% 규칙을 모든 생태계에 적용할 수 있는 보편적인 측정값으로 간주하지 마십시오.
Your turn: Producer production is 8,000 and primary-consumer production is 800 kJ/m²/year. Calculate transfer efficiency.
옳지 않음: 호흡은 에너지를 소멸시키거나 다른 형태로 전환하는 것이 아니라, 에너지를 열로 주변 환경으로 전달합니다. 에너지는 여전히 존재합니다. 영양단계 간 "손실"이란 에너지가 식품 사슬의 사용 가능한 흐름에서 빠져나감을 의미하며, 보존 법칙은 절대 위반되지 않습니다.
핵심:
10,000 → 1,200 → 180 kJ per m² per year gives 12% then 15% transfer efficiency, and 1.8% overall. Keep production, area and time consistent while accounting for the remaining energy pathways.
| English | 한국어 |
|---|---|
| trophic transfer efficiency/ˈtrəʊfɪk ˈtrænsfɜː ɪˈfɪʃənsi/ | 영양단계전달효율 |
| assimilation/əˌsɪmɪˈleɪʃn/ | 동화 |
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