| English | 意味 |
|---|---|
| culture/ˈkʌltʃə/ | 文化 |
| cultural diversity/ˈkʌltʃərəl daɪˈvɜːsɪti/ | 文化的多様性 |
| stereotype/ˈsterɪəʊtaɪp/ | ステレオタイプ |
原因を割り当てる前に意味を確認する
架空のミーティングで、Wei氏はグループが金曜日にドラフトを送れるかどうかを尋ねました。Ana氏は「それは難しいかもしれません」と答えました。Wei氏は「全員が同意した」と記録しましたが、誰もAna氏に具体的な難しさを聞いていません。
文化には、共通の慣行、意味、期待が含まれます。個人には違いがあり、作業環境も重要です。Ana氏の発言は障害の指摘也可能是拒絶の表明のいずれかです。国籍だけからその意味を断定することはできません。タスクについて尋ねてください:「なぜ金曜日が難しいのか、それまでに何を完了できるか?」
アナは金曜日が難しいと言う。彼女が何を意味しているのかを確認するための行動はどれか。
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障害点と利用可能な作業について聞く。国籍や丁寧な表現だけでは、意図が確定しない。
具体的な意思決定を確認する
沈黙や丁寧な返信だけでは合意を確立できません。誰が何をいつまでにやるかを再確認し、訂正を促してください。「Wei は金曜 16:00 にドラフトを送信します;各メンバーは日曜 18:00 までにコメントします。全員がこれらの時間を満たせますか?」
確認された回答または unresolved 点を記録してください。確認質問は曖昧さを減らしますが、全員が理解したことを保証するものではありません。質問を許容し、可用性を確認し、後の引き継みが合意と一致するか比較してください。
異議申し立てなく終了した会議は、確実に合意によって終了した。
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タスク、責任者、期限を確認し、訂正を呼びかけ、未解決事項を記録する。沈黙だけでは同意を示さない。
集団の決定を明確に確認する一文を書き、誰も異なる理解で去らないようにする。
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例:「ではWeiが金曜日にグループへ下書きを送り、私たちは日曜までにそれぞれコメントをつける——これで合っているか?」
多様な視点からの証拠を求める
文化的多様性とは、異なる文化的背景を持つ人々が代表されていることを意味します。異なる経験や視点がもたらされる可能性がありますが、より良い意思決定を保証するものでもなく、特定の人物が何を知っているかを示すものではありません。
ステレオタイプとは、集団に対する一般的な期待を個人に適用することです。「あの国の人は直接反対しない」という言説は、Ana氏の意図を確定させるものではありません。その主張に基づいて役割を割り当てるのではなく、彼女の説明、関連する経験、実際の貢献を確認してください。
集団に関する一般化を個人に適用することは、チームワークにおいて有用な近道である。
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集団の一般化は個人の意図や能力を確立しない。作業について聞き、根拠を確認してください。
登壇順序を設計し、その後見直す
4人の登壇者、1回の試行。 練習の全質問に対して、他のメンバーが登壇する前に2人の学生が答えました。 quieter な2人は答えを用意していたが、質問を読む時間が必要だと話しました。グループは質問領域と登壇前の短い休憩について合意しました。
次の練習では全員の登壇者が少なくとも1つの質問に答えました。グループは答えを報告書と照合し、まだ修正が必要な数値が1つあることに気づきました。登壇順序の均等化は、その試行における参加を改善しましたが、すべての答えが正確であることを保証したわけでもなく、以前の沈黙の原因が国籍にあることを特定したわけでもありません。
二人の発表者が質問を読む時間が必要であり、邪魔されていると述べている。どの計画が報告された障害に直接対処するか。
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これは報告された障害に対応しています。練習における参加状況と正確さを確認し、合意した順序が正解を保証するわけではない。
共通のプロセスに合意する
懸念事项の提起方法、期限の確認、 clarification の依頼、貢献度の見直しについて話し合いましょう。明確な登壇順序と文書化された意思提供を行い、それが実際のニーズを満たしているか尋ねてください。コースのタスク要件とアクセシビリティ規則を常に意識してください。
最も早く、あるいは最も声大的な答えが正しいと仮定しないでください。説明と証拠をタスクと比較してください。また、沈黙している人が必ず専門家だと仮定することも避けてください。どちらの仮定も、検証よりも印象を優先するものです。
タスクを明確にし、訂正を求め、結果を記録する。 文化は敬意的な質問をする助けにはなりますが、個人の回答を代用するものではありません。練習では全員の登壇者がありましたが、1つの数値は依然として修正が必要でした。次はその数値を修正・検証し、別の試行を見直すことです。