印象的な数値でも識別可能な成果物が必要です
- 学術作家は、予約リマインダーに関する広告と観察報告を見つけました。どちらも改善について言及していますが、測定された成果物を明記しているのは片方だけです。ソース選択は、どのような主張を支持する必要があるかを問うことから始まります。
- このGAC015準拠のImplemented lessonでは、医療サービス文脈における証拠の評価を実践します。すべてのカードは架空であり、医療助言を提供しません。臨床的 benefits を確立することはできず、評価された文献レビューにおいて実際の研究として引用することもできません。
目的、方法、成果を一緒に読む
- 作文の問題は、提供された証拠が欠席を減らすためのリマインダー調査を裏付けているかどうかです。カードOは一つのサービスの出席率に関係し、カードAはプロモーションです。製品への主張が透明性のある方法を代替しないように注意してください。
- 小さな結果表と横の注釈を読んでください。前後比較グループは多くの理由で異なる可能性があります。参照可能なレポートは、単に見出しのパーセンテージを提供するだけでなく、参加者、設定、測定、および限界を説明する必要があります。
| 架空のソース | 提供された情報 | 限界 |
|---|---|---|
| O: サービス観察 | 10 missed of 50 before; 6 missed of 50 after reminders | 異なる月;割り当てられた比較なし |
| A: 製品広告 | 「当社のシステムでケアを向上」 | 成果物の定義や方法なし |
| R: メソッドカード | 出席率とグループの差を一貫して記録 | 指導であり、測定された治療結果ではない |
リマインダー後、未受診件数はいくつ減ったか
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各期間に50件の予約があり、10 − 6 = 4である。
信頼性と適合性を混同せずに関連性を評価する
- Oは欠席に直接関連していますが、ケアの質や回復を測定していません。Rは測定デザインの議論を支援できます。Aはベンダーが主張することを示していますが、その wording は主張自体を独立して裏付ける证据にはなりません。
- ソースが識別可能、参照可能、かつ方法について透明であるか尋ねてください。次に、それが特定の質問に答えているか尋ねます。異なる成果物に関する信頼できるソースは不適切である可能性がありますが、関連するソースにも深刻な限界があることがあります。
この観察は臨床的回復を測定している。
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これは治療成果ではなく、未受診件数を測定している。
手法カードは何を提供するか
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Rは測定ガイドラインを含み、結果研究ではない。
正確なソースログを維持する
- 実際の研究の場合、著者または組織、タイトル、出版詳細、提供された日付、関連するページまたはセクション、正確なリンクを記録してください。元の文書と比較してください。情報が不足している場合は、必要な引用様式のルールに従ってください。
- この演習では、雑誌の参照を考案するのではなく、架空のカードを明確に特定してください。文中での謝辞は借用されたアイデアの位置を指定しますが、実際の作業での完全な参考文献は参照を可能にします。どちらが出席率を回復に変えることを許容するわけではありません。
適切なソースログ操作は2つある
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検索と正確な検証が重要であり、文献情報の捏造は許容されない。
限定付きの推奨事項へ証拠を統合する
- OとRを使用して120〜150語で書き、プロモーションの主張に関連する場合にのみAに触れます。欠席の4人分の違い、異なる月の限界、より良い比較の必要性を述べてください。治療の変更を推奨しないようにしてください。
- 製品が証明されたと宣言することなく、さらなる調査が必要な理由を説明してください。自身の提案は提案として明示してください。カードRは方法を指引しますが、Oの観察を実行したり検証したりしたわけではありません。
全ての主張と引用を監査する
- パートナーに各事実節がどのカードに追跡可能かを寻ね、何を測定しているかを特定してもらいます。回復、安全性、治療効果に関する声明はすべて削除してください。これらの成果物は存在しません。証拠がないことを無効の証明に変えていないか確認してください。
- 実際の coursework を行う際は、カードを検証済みの証拠と正確な参考文献に置き換え、ティーチングセンターの範囲に従ってください。実際の医療決定のためには、この言語練習は evidence review や professional recommendation ではありません。
Fictional card O records four fewer missed appointments after reminders, but the groups came from different months. Together with card R’s measurement guidance, it supports designing a comparison, not claiming a treatment benefit.
正しい参考文献は、関連のない成果物を関連させるものではありません。出席率、サービス品質、臨床的回復は異なる主張です。
信頼性と関連性の両方を考慮してソースを選択し、方法の限界を保持し、研究では参照可能な実際の作品のみを引用してください。
どの結論が裏付けられるか
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この観察は調査を正当化しつつ、因果関係と臨床的結果は未解決のままとする。