予備作文：記事または物語
導入済み| English | 意味 |
|---|---|
| genre/ˈʒɒnrə/ | ジャンル |
| resolution/ˌrezəˈluːʃn/ | 結末 |
解答前に考えるべきこと
- ストーリーの導入文は既に提供されている。その続きを書くべきであり、無関係な記憶で置き換えてはならない。
- 目標：記事またはストーリーの課題から1つを選び、その指示に従うこと。
関係性を読む
- Part 2 では選択肢がある：約 100 文字の記事またはストーリーを書く。選ぶ前に両方を読むこと。
- 関連するアイデアを展開し、対象読者に-engage（関心を持たせ、巻き込む）すること。
A story task gives an opening sentence. You should:
難易度 1/5 · 100 コイン + 今日初回完了時に小ボーナス付与
The supplied opening is part of the task.
定義ルールを使う
- アーティクルはトピックのプロンプトとターゲット読者を対象とする。具体例を解説し、明確な焦点を設けること。
- 約 100 文字で、一貫性のある記事や物語を構成すること。
An article for students should:
難易度 1/5 · 100 コイン + 今日初回完了時に小ボーナス付与
Purpose and audience shape the response.
条件を確認する
- ストーリーは提供された導入文から発展し、関連した出来事と明確な結末を持つものにする。
- 約 100 文字で、一貫性のある記事や物語を構成すること。
導入：「バッグを開けたら、何かおかしいことに気づいた。」計画：間違ったスポーツ用キット → 友人に連絡する → 機材を借りる → 試合に到達する。明確な順序を維持し、問題がどのように解決されたかを説明すること。
A story’s problem-solving ending is its ____.
難易度 1/5 · 100 コイン + 今日初回完了時に小ボーナス付与
The outcome connects to the earlier events.
タスク形式を適用する
- 素早く計画を立てた後、内容と言語の確認に時間を割くこと。教員は厳格なモデル回答の列ではなく、オープンended応答を評価する。
- 約 100 文字で、一貫性のある記事や物語を構成すること。
流暢な文章でも、適切なジャンルでなく、提供された冒頭文に関連しない場合、コミュニケーションタスクを達成できません。
このケースに当てはまる答えはどれか？
記事とストーリーの課題から一つを選び、指示に従う
Every candidate must write both an article and a story in Part 2.
難易度 1/5 · 100 コイン + 今日初回完了時に小ボーナス付与
Candidates choose one of the two tasks.
区別を保つ
- ジャンル — 記事やストーリーなどの文章の種類。
- 解決 — ストーリーの課題を解決させる出来事。
- アートicle（記事）とストーリーのタスクから一つを選び、その指示に従うこと。
- 関連するアイデアを展開し、対象読者に-engage（関心を持たせ、巻き込む）すること。
- 約 100 文字で、一貫性のある記事や物語を構成すること。
Match each term with its precise meaning in this lesson.
難易度 2/5 · 140 コイン + 今日初回完了時に小ボーナス付与
Keep the distinctions stated in the teaching example.
Put this lesson’s reasoning or event sequence in order.
難易度 3/5 · 200 コイン + 今日初回完了時に小ボーナス付与
The order follows the stated process; check each stage before the next.