コース最後の主張のセット
- 20世紀前半の総力戦と政治的不安定は、冷戦期における極端に分かれた国家秩序を経て、最終的に越境的な統合への努力へと移行した。
- 経済崩壊と総力戦のストレスは、ヨーロッパ諸国内部での紛争を生み出し、個人と国家の関係に関する相反する概念を創出したが、これは民主主義、共産主義、ファシズムの間のIdeological battleによって示された。
- 多様な知的および文化的運動は、客観的知識の存在、理性による真理到達能力、および宗教が倫理基準を決定する役割疑問視した。
'総力戦'とは、国家が…を動員する戦争を意味する。
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労働、産業、食料、世論。軍隊のみではない。
そして日常生活についての第四の主張
- 人口動態の変化、経済成長、総力戦、伝統的社会様式の破綻、自由および正義の競合する定義は、日常生活の体験を変革した。
- 一つの効果に対して5つの原因が挙げられている——CEDは日常生活が複数の同時進行する駆動力を持つことを示唆している。
- 6.1の日常生活の糸口が再び登場し、今回は戦争と自由の競合する定義が加わっている。
CEDの争いに含まれるすべての三つの思想を抽出せよ。
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'between and among'（間および内での）は、各陣営内の紛争も許容する。
'総力戦'はここでは技術用語である
- これは国家が労働、産業、食料、世論だけでなく軍隊も動員する戦争を意味する。
- それがCEDが総力戦を内部紛争や日常生活と同じ文脈に配置できる理由である。
- そのような戦争は勝敗に関わらず国家を変化させるが、これが8.2の中心点である。
CEDが everyday life を変えた要因として挙げているものをすべて選択せよ。
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一つの効果に対する五つの原因 — 複数の同時駆動力。
CEDは2つではなく3つのイデオロギーを名指している。戦闘は民主主義、共産主義、ファシズムの間および中にある——「among」は陣営間の対立だけでなく、各陣営内での衝突も許容するため、世纪を二項対立的に見る記述はCEDが残した次元を失ったことになる。
第8単元のどの糸か？
各文をその糸に分類せよ。
冷戦期において、総力戦と不安定性は ____ な国家秩序へと移行した。
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やがて越境連帯への取り組みへとつながった。
3つの間でのIdeological battle
- 民主主義、共産主義、ファシズムの間および中——CEDは2つではなく3つを名指している。
- 追加フレーズand amongは、陣営間の対立だけでなく、各陣営内での衝突も許容する。
- よって、世紀を二項対立的な争いに還元する回答は、CEDが保持した次元を失っている。
ここで列挙された条件はすべて1914年以前に備わっていた。
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これがこれらを原因ではなく文脈とする理由である。
文脈の書き方
- 目的は20世紀における世界的紛争が発展した背景である。
- 条件：単元7の同盟体制とバルカンの危機、総力戦に対応可能な工業生産能力、および対立解決のための共通基準の不在。
- これらはすべて1914年以前に既成の事実であった——それがこれらを原因ではなく背景とする理由である。
全体国民を養い、武装させ、雇用し、説得して戦争に臨まねばならない国家は、容易には返却しない権力を負担した。戦争は終わるが、省庁は閉鎖されない。そのため、総力戦は個人と国家について語る文脈に含まれるべきである。
単元8は4つの軸を開く：総力戦と政治的不安定は分極化した国家秩序へと移行し、最終的に超国家的連合への努力につながった；経済崩壊と総力戦は、民主主義、共産主義、ファシズムとの間および中での対立を通じて、個人と国家の関係に対する相反する概念を生み出した；運動は客観的知識、理性、宗教の道徳的役割を质疑した；そして5つの指定された力が日常生活の体験を変えた。