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A.1.2 :核酸

国際バカロレア · IB Diploma · Biology · SL · トピック 2

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2.1

対象範囲と前提条件

サポートSLの焦点領域。初回評価 2025;現在の科目要項を取得済み;生物学ガイド全書未取得。残りのガイド、評価および実習要件は記録された保留状態を維持する。

前提条件:指定された数量と単位を読み取り、算術を使用し、以下のモデル条件に従う。各授業は独立した転移前に独自の方法を発展させる。

これらは元々または明示的に架空の教学例であり、実際の測定値や完了した評価対象学習者調査ではない。

English 日本語
transcription/trænˈskrɪpʃn/ 転写
translation/trænˈsleɪʃn/ 翻訳
2.2

DNA、タンパク質合成およびその根拠

この観察を説明するのは何か?

  • DNAの変化はタンパク質に影響を与えることがありますが、すべてのDNA変化がアミノ酸配列を変えるわけではありません。その効果は配列とそれがどのように利用されるかによって異なります。
  • まず予測を立てる。比較したい量や特徴を明記し、2つの説明を区別できる証拠は何かを決定せよ。

モデルを構築する

  • DNAは塩基配列で情報を保持しています。相補的塩基対結合は複製を支援します。遺伝子発現中、転写によりRNAが作られ、翻訳ではコドンを用いてアミノ酸配列が組み立てられます。
  • 転写:DNAテンプレートを用いたRNAの生成;翻訳:mRNA配列を用いたポリペプチドの生成。
DNA, protein synthesis and evidence: original worked-case diagram

モデルを検証できる証拠を選ぶ

  • コドンは3つの塩基から成ります。遺伝コードは冗長性があります:複数のコドンが同じアミノ酸を指定できるため、置換は沈黙変異(サイレント)であることができ、挿入や欠失は読み枠をずらすことがあります。
  • DNA鋳型、符号化DNA、およびmRNAを区別してください。使用されている鎖を明記し、必要な方向に配列を書きます。mRNAにはコドン表を使用し、説明のないDNAトリプレットを使用しないでください。

既知の値から始める

  • 既知の値と単位を明記する。このケースに適応する仮定を持つ関係式を選び、代入前に変形する。
  • 既知:あるmRNAの符号化領域に90個の塩基が含まれており、その中に1つのストッPCODEが含まれています。コドンの数=塩基数/3=90/3=30。ストッPCODEはアミノ酸を符号化しないため、この規定されたモデルにおいてペプチドは29個のアミノ酸を含みます。

例:

ストッPCODEを含む63個の塩基を持つ符号化mRNA断片があります。ペプチドの長さを見つけてください。同じ手順を使用します:既知の数値 → モデル → 関係式 → 代入 → 単位と解釈。


結論とその限界を確認する

  • 塩基数が自動的にアミノ酸数になるわけではありません。実際の遺伝子には調節領域が含まれており、真核生物ではしばしばイントロンも含まれます。遺伝子の全長はペプチドの長さの計算にはなりません。
  • 元の観察に戻り、結果が何を裏付けているか、どのような条件を前提としているかを説明し、対立する説明を検証する方法を一つ示す。

警告:

「各DNA塩基は1つの完全なアミノ酸を符号化する」という主張は誤りです。塩基数が自動的にアミノ酸数になるわけではありません。実際の遺伝子には調節領域が含まれており、真核生物ではしばしばイントロンも含まれます。遺伝子の全長はペプチドの長さの計算にはなりません。

重要:

DNA、タンパク質合成、および証拠:コドンは3つの塩基から成ります。遺伝コードは冗長性があります:複数のコドンが同じアミノ酸を指定できるため、置換は沈黙変異(サイレント)であることができ、挿入や欠失は読み枠をずらすことがあります。

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