Ekstensi HL · Filsafat dan isu kontemporer

Program Diploma IB Filsafat HL (panduan pertama kali diujikan pada 2024). Topik ini adalah perluasan HL, filosofi dan isu kontemporer, yang hanya dipelajari siswa HL. Topik ini mengajukan dua jenis pertanyaan: apa yang dapat dikatakan filosofi mengenai masalah masa kini (kecerdasan buatan, lingkungan, teknologi dan masyarakat), serta tentang filosofi itu sendiri: sifat, fungsi, makna dan filsafat itu sendiri adalah: sifat, fungsi, makna dan metodologi. Kertas 3 (1 jam 15 menit, 20% dari HL) memberikan Anda teks yang belum pernah terlihat sepanjang sekitar 800 kata di mana seorang penulis seorang filsuf. filsuf.

Dalam 1950, matematikawan Alan Turing bertanya: "Apakah mesin dapat berpikir?" membedakan mesin dari manusia, kita harus mengatakan bahwa mesin tersebut berpikir. Tujuh puluh dapat membedakan mesin dari manusia, kita harus mengatakan bahwa mesin itu berpikir. Tujuh puluh Beberapa tahun kemudian, orang-orang berbicara setiap hari dengan sistem AI yang lulus versi tesnya. Apakah sains telah menjawab pertanyaan Turing, atau hanya menunjukkan bahwa pertanyaan tersebut tidak pernah murni ilmiah? Kertas 3 meminta Anda untuk melihat apa yang dapat ditambahkan oleh filsafat, dan hanya filsafat.

Wajib diketahui untuk ekstensi HL:

• Analisis konseptual: menjelaskan makna konsep kita (apa yang dianggap sebagai "berpikir", "seseorang", "kerugian").
• Argumen: menguji alasan dengan alat topik 01 (premis, validitas, premis tersembunyi).
• Eksperimen pikiran dan intuisi: kasus imajiner yang menguji konsep kita. Namun intuisi bisa berbeda antar budaya dan orang, jadi seberapa banyak nilai yang harus dimilikinya?

Sains memberi tahu kita apa yang sebenarnya terjadi; banyak filsafat bertanya apa makna konsep kita sebenarnya dan apa yang seharusnya terjadi. Banyak pertanyaan kontemporer mencampur keduanya.

Kecerdasan buatan dan teknologi: pikiran mesin (behaviorisme tes Turing; balasan Ruang Cina; kriteria

Kecerdasan buatan dan pikiran

Debat ini terhubung dengan kepribadian (topik 01): jika AI memiliki pikiran, apakah ia akan memiliki hak? Dan terkait tanggung jawab: ketika sistem AI menyebabkan kerugian, siapa yang harus disalahkan?

Lingkungan dan generasi masa depan

Masalah non-identitas Derek Parfit: kebijakan kita hari ini mengubah siapa saja yang akan lahir di masa depan. Jika sebuah kebijakan ceroboh menyebabkan orang yang berbeda lahir, tidak ada satu pun dari mereka yang lebih buruk daripada yang seharusnya terjadi, karena tanpa kebijakan itu mereka tidak akan ada. Lalu kepada siapa kita telah menyakiti? Mayoritas orang tetap merasa bahwa meninggalkan planet yang rusak adalah salah, yang menunjukkan bahwa "kerusakan pada individu tertentu" tidak bisa menjadi seluruh etika. Pertanyaan lain: apakah hewan memiliki status moral karena mereka dapat menderita (Peter Singer)? Apakah alam memiliki nilai dalam dirinya sendiri? status karena mereka dapat menderita (Peter Singer)? Apakah alam memiliki nilai dalam dirinya sendiri?

Teknologi dan kebebasan

Algoritma rekomendasi memilih apa yang kita lihat dan menyarankan apa yang kita beli. Jika pilihan Anda dibentuk oleh sistem yang dirancang untuk membuat Anda terus menonton, apakah itu masih bebas? Seorang kompatibilis (topik 01) mungkin menjawab ya, jika Anda bertindak berdasarkan keinginan yang Anda terimanya; seorang kritikus membalas bahwa sistem membentuk keinginan itu sendiri.

1. Identifikasi isu dan klaim utama penulis.
2. Analisis metode: apakah penulis menganalisis sebuah konsep, menggunakan eksperimen pikiran, mengandalkan intuisi atau bukti ilmiah?
3. Evaluasi: kekuatan dan kelemahan argumen; posisi lain. posisi.
4. Refleksi terhadap filsafat itu sendiri: apa yang ditunjukkan teks ini tentang Rencana kerja. *Teks tak terlihat berargumen bahwa karena chatbot AI kini dapat

melewati Tes Turing, pertanyaan apakah mesin berpikir telah diselesaikan oleh sains.* ditetapkan oleh sains.*

• Isu dan klaim: apakah lulus uji Turing menetapkan pertanyaan tentang pemikiran mesin.
• Metode: penulis memperlakukan pertanyaan konseptual (apa itu berpikir?) sebagai jika itu empiris (apa yang dapat dilakukan sistem?).
• Evaluasi: Ruangan Mandarin Searle menunjukkan bahwa perilaku dan pemahaman dapat terurai; namun seorang fungsionalis akan menjawab bahwa pemahaman hanyalah perilaku yang tepat.
• Refleksi: sains dapat memberi tahu kita apa yang dilakukan sistem; filsafat harus menentukan apa yang dapat dihitung sebagai berpikir. Teks menunjukkan mengapa filsafat tetap diperlukan meskipun teknologi berkembang.

• Kertas 3: teks tak terlihat 800-kata; 1 jam 15 menit; 20% HL.
• Apa itu filsafat: analisis konseptual, argumen, pemikiran eksperimen dan intuisi; pertanyaan konseptual dan empiris.
• AI: uji Turing, ruang Tiongkok, fungsionalisme; hak dan tanggung jawab.
• Lingkungan: masalah non-identitas Parfit; hewan; nilai alam.
• Teknologi dan kebebasan: algoritma dan kompatibilisme.
• Empat langkah untuk Kertas 3 dan rencana yang dikerjakan.