International Baccalaureate · IB Diploma · Religion and Society

Lembaran kerja, lembar latihan, dan salindia

Dokumen topik yang dibagikan mempertahankan judul kursus dan topik sumbernya. Gunakan spesifikasi dewan ujian pilihan Anda untuk cakupan, tingkatan, dan persyaratan ujian.

Lembar latihan · International Baccalaureate · IB Diploma · Religion and Society · SL (3)

Salindia presentasi · International Baccalaureate · IB Diploma · Religion and Society · SL (1)

1. Bagian 1 · Definisi dan kerangka agama

Salindia panduan latihan · International Baccalaureate · IB Diploma · Religion and Society · SL (3)

Unit kursus dan tujuan pembelajaran

Pelajaran ini mengajarkan tujuan kursus tertentu. Periksa kesenjangan cakupan yang tersisa; materi ini bukan program persiapan lengkap.

Pelajaran →Latihan kosakata →

Part 1 · Definisi dan kerangka kerja agama

Explain why definitions of religion are contextual
Distinguish academic and devotional approaches

kerangka kerja: Serangkaian kategori atau ide yang mengorganisir sebuah penyelidikan.
pendekatan beribadah: Sebuah pendekatan yang dipengaruhi oleh komitmen dalam tradisi keagamaan.

Part 2 · Perubahan, identitas, interpretasi, dan kekuasaan

Analyse all four concepts across at least three traditions
Connect adaptations, belonging, narratives and authority to context

identitas keagamaan: Rasa memiliki dan pemahaman diri yang berkaitan dengan kehidupan beragama.
ototoritas: Kemampuan yang diakui untuk membuat atau menafsirkan keputusan.

Inquiry report · Inkuisi konseptual dan refleksivitas

Conduct an approved inquiry into religious identity, expression or experience
Select, analyse and evaluate sources through a course concept

fokus penyelidikan: Pertanyaan terbatas yang mengarahkan penelitian.
ekspresi: Cara identitas atau makna dikomunikasikan secara praktis.

Menyiapkan diri untuk kualifikasi ini

Future SL only: stimulus Paper 1 75 min 30%, Paper 2 90 min 40%, inquiry report 30%. First teaching 2027; do not advertise as the 2026 World Religions syllabus.
At least three religious traditions through change, identity, interpretation and power. Foundations distinguish contextual definitions, classification frameworks, and academic versus devotional approaches.

Cakupan pengajaran masih diperlukan

Future course only. Full 2029 guide, final specimens and three traditions through every concept/theme still required.
Reviewed runtime bank remains unavailable; no practice registry promotion.