Psikologi IB, pertama kali diujikan pada 2027
Konten: pendekatan biologis, kognitif, dan sosiokultural; enam konsep; empat konteks yang dipelajari semua siswa (tanpa pilihan). Praktikum kelas menggunakan empat metode; asesmen internal adalah proposal penelitian. HL menambahkan dua perluasan (budaya, motivasi dan teknologi; analisis dan interpretasi data), diujikan dalam Kertas 3.
SL: Kertas 1 1.5 h 35%, Kertas 2 1.5 h 35%, proposal penelitian (asesmen internal, 24 poin) 30%. HL: Kertas 1 1.5 h 25%, Kertas 2 1.5 h 25%, Kertas 3 1.75 h 30% (analisis data pada satu perluasan HL), proposal penelitian 20%.
Pendekatan biologis dan kognitif · Penjelasan, studi dan inferensi
Penjelasan biologis meninjau proses fisiologis; penjelasan kognitif meninjau proses seperti memori dan perhatian.
Sebuah studi menguji klaim yang dibatasi melalui metode, sampel dan pengukuran; hal itu tidak membuktikan seluruh pendekatan.
Contoh terverifikasi
Hubungan antara tidur dan memori yang diamati mungkin juga mencerminkan stres, kemampuan sebelumnya atau waktu belajar.
Eksperimen yang disetujui secara etis dapat mengendalikan beberapa faktor, tetapi tugas dan sampelnya masih membatasi generalisasi.
Batasan dan latihan
Jangan menciptakan studi yang dipublikasikan atau mengklaim bahwa skenario kelas asli adalah salah satunya.
Tambahkan tujuan, prosedur, temuan, dan evaluasi yang akurat untuk studi yang dipilih guru sebelum menggunakannya sebagai bukti ujian.
Apa yang dapat disimpulkan dari asosiasi semata?
Jawaban: Tidur yang lebih lama berkaitan dengan skor yang lebih tinggi dalam sampel ini, tanpa menetapkan kausalitas.
Pendekatan sosiokultural; konteks · Budaya, pembelajaran sosial dan penerapan
Pembelajaran sosial melibatkan pembelajaran melalui mengamati orang lain dan konsekuensi tindakan mereka.
Analisis sosiokultural meninjau konteks sosial dan budaya; variasi dalam suatu kelompok sama pentingnya dengan perbedaan antar kelompok.
Contoh terverifikasi
Dalam studi kasus kelas asli, identifikasi model, perilaku yang diamati, dan pujian sebelum menjelaskan kemungkinan imitasi.
Untuk menerapkannya pada pembelajaran dan kognisi, gunakan studi aktual seperti Bandura (1961) dan jelaskan batasan penerjemahan buktinya.
Batasan dan latihan
Jangan menganggap identitas nasional sebagai penjelasan lengkap terhadap perilaku.
Semua siswa mempelajari empat konteks (kesehatan dan kesejahteraan, perkembangan manusia, hubungan manusia, pembelajaran dan kognisi); tidak ada pilihan dalam kursus ini.
Detail mana yang paling langsung mendukung penjelasan pembelajaran sosial?
Jawaban: Pembelajar mengamati strategi model serta pujian yang mengikutinya.
Metode penelitian; proposal penelitian · Desain etis, data, dan evaluasi
Variabel bebas diubah secara sengaja; variabel terikat diukur.
Kontrol, instruksi terstandarisasi, persetujuan, dan penarikan diri melindungi baik peserta maupun interpretasi.
Contoh terverifikasi
Bandingkan dua format presentasi yang disetujui menggunakan metode alokasi yang beralasan. Catat mengingat secara konsisten dan simpan data mentah anonim.
Dalam praktikum kelas, deskripsikan desain sebelum memilih analisis deskriptif yang sesuai bersama guru.
Batasan dan latihan
Hindari penipuan, topik sensitif, dan klaim statistik yang tidak berdasar. Praktikum kelas menggunakan empat metode: eksperimen, wawancara atau fokus kelompok, observasi, dan kuesioner.
Asesmen internal adalah proposal penelitian: merencanakan studi untuk populasi yang dituju tetapi tidak mengumpulkan data.
Variabel mana yang merupakan variabel dependen dalam tugas ini?
Jawaban: Skor mengingat yang diukur.