Your learning plan · Continue · Review →
סקאלת 1 עד 6, וכיזה קובעת
הוצגהמיקום המנוהל נשמר בדפדפן הזה. המשך אינו משלים את השיעור או עונה על שאלותיו.
ציון כולל מעבר יכול עדיין לפספס תנאי
- קורס בדיוני דורש 5 כולל, עם כל חלק לפחות 4. בסדר הקריאה, ההקשבה, הכתיבה והדיבור, לארון יש 5.5, 5.5, 5.5, 3.5. הסכום שלהם הוא 20, ולכן הממוצע והציון הכולל המדווח הם 5; ההקשבה עדיין מפסידה 4.
- ביה יש 5, 5, 5, 5. אותו ציון כולל עונה לשני התנאים מספריים. דוגמה זו אינה מבטיחה קבלה: יש לבדוק גם מבחן מתקבל, תקופת תוקף ותנאי קורס אחרים. ממוצע הוא סיכום, לא רישיון כניסה.
Arun has 5.5, 5.5, 5.5, 3.5; Bea has 5, 5, 5, 5. A fictional course requires overall 5 and every section at least 4. Who meets both numerical conditions?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Both reported overalls are 5. Arun misses the section floor with 3.5; Bea meets every section floor.
ממוצע תחילה, ואז עיגול פעם אחת
- עם 5.5, 5, 5.5, 5, הסכום הוא 21 והממוצע הוא 21 ÷ 4 = 5.25. הוא במרכז בין 5 ל-5.5; ETS מדווח 5.5. עם 5.5, 5, 5, 5, הממוצע הוא 20.5 ÷ 4 = 5.125, קרוב יותר ל-5, ולכן הדיווח הוא 5.
- אל תחברו את ארבעת המספרים כאילו זו הייתה סקאלה ישנה של 120. אל תעגלו סכומי ביניים. השתמשו בתוצאה הכוללת הרשמית כפי שהוצגה במועדון; חישובים אלו מסבירים את הכלל מתוך ציוני חלקים מודיעים.
Your sections are 5.5, 5, 5.5 and 5. What overall score is reported?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
The average is 5.25, and an average ending in .25 rounds UP to the next half point.
Four sections average 5.125. What overall score is reported?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
5.125 is nearer to 5 than to 5.5, so it rounds down. ETS gives this exact example.
עלייה בחלק עשויה להשאיר את הכולל ללא שינוי
- ארון משפר את ההקשבה מ-3.5 ל-4 בעוד שאר החלקים נשארים 5.5. הממוצע עולה מ-5 ל-5.125, אך הציון הכולל המדווח נשאר 5. הוא עכשיו עונה לתחתית החלק הזו בדיוני: השיפור חשוב גם ללא שינוי בכולל.
- לקורס בדיוני אחר הדרוש כל חלק לפחות 4.5, ציונים 6, 5.5, 5.5, 4 ממוצעים 5.25 ומדווחים 5.5, אך עדיין מפסידים את תנאי החלק. בחרו אימון מהדרישה האמיתית ושגיאות האבחון, ולא מחוקק נמוך מציון אוניברסלי.
A course asks for overall 5 with at least 4.5 in every section. You have 6, 5.5, 5.5 and 4. Do you meet it?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
The reported overall can meet the offer while a section score misses its required minimum. Check both conditions separately.
Arun raises 3.5 to 4, leaving three scores of 5.5. What reported overall follows from 5.5, 5.5, 5.5, 4?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
20.5 ÷ 4 = 5.125, which rounds to 5. The reported overall is unchanged, while the fictional 4-point section floor is now met.
A section improvement cannot help meet a course requirement if the reported overall stays unchanged.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Arun’s overall stays 5 after Speaking rises from 3.5 to 4, but the improvement meets the fictional section floor.
CEFR מתאר רמה, לא קבלה
- ETS מיישר 1–1.5 עם A1, 2–2.5 עם A2, 3–3.5 עם B1, 4–4.5 עם B2, 5–5.5 עם C1, ו-6 עם C2. תוצאת C1 אינה קובעת בעצמה את גרסת המבחן הנדרשת או את התחתיות בחלקים.
- אם קורס דורש רמת CEFR, קראו את העדפות המתקבלות בו. אם הוא מציין ציוני TOEFL, קראו תנאי כולל וחלקים בנפרד. אל תחליפו דף אוניברסיטה כללי למדיניות הקורס הספציפי.
Match each score range to its CEFR level.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
These are the score-scale level alignments. A receiving institution decides which scores and tests it accepts; a CEFR level does not establish a universal admission threshold.
טווח השוואה אינו ציון ישן מדויק
- ETS מפרסם טווחי השוואה: רצועה כוללת 5 עונה ל-95–106 בסולם הישן. היא גם מתארת את ערך הדיווח המקביל כמרכז הטווח. יש מידע השוואה ציבורי; הטענה כי ETS לא מפרסם שום דבר שגויה.
- רצועה של 5 אינה מוכיחה סקל ישן מדויק של 100 או that an unchanged 100-point requirement is met. ETS ממליץ על ספימות מעודכנות למוסדות, אך כל מקבל החלטות קובע את המדיניות שלו. קרא את המספר המקביל בדוח במהלך שתי שנות ההמעבר ובדוק איזה סקל המקבל משתמש בו.
A TOEFL overall band of 5 proves an exact old-scale score of 100.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
ETS publishes a 95–106 comparison range for overall band 5 and a comparable report value during transition. The band alone is not an exact old-scale 100; use the report and the recipient’s policy.
A recipient still lists an old-scale minimum of 100. You know only that your new overall band is 5. What should you check next?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Band 5 covers a comparison range, not one exact old-scale score. The report and recipient’s accepted scale determine the next check.
בדוק כל תנאי לפני בחירת אימון
- קרא את מדיניות המבחנים המתקבלים והתאריכים, ולאחר מכן המינימום הכולל → בדוק את הציון הכולל המדווח, מינימום לקטע → בדוק כל כישור נפרד, ומבחן מתקבל → בדוק את המדיניות המפורסמת של הקורס. שיפור מספרי אינו יכול להחליף מידע חסר על קבלת מבחן.
- סיכום: ציין ומעגל, ולאחר מכן בדוק כל תנאי; טבלאות השוואה אינן חוזהות ציון יחידי במבחן אחר. עובדות שנבדקו ב-2 אוקטובר 2026: הדרכה לגבי סולם ציוני ETS וטבלאות השוואה. כל דוגמאות הקבלה כאן הן בדיוניות.
- ציון כולל מדווח, רצפת קטע ומבחן מתקבל משיבים לשאלות שונות. שמור על הבדלים אלה בעת בדיקת הדוח שלך.
Match the three distinctions from the worked case.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
Improving the lowest skill may help this student meet the section floor. For another student, the best study choice depends on the offer, diagnosed errors and the time needed to improve—not just the lowest number.
The fictional course requires overall 5 and every section at least 4. Do 5.5, 5.5, 5.5 and 3.5 meet both numerical conditions?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
A fictional course asks for overall 5 and every section at least 4. Scores of 5.5, 5.5, 5.5 and 3.5 average 5, but the fourth section misses that course’s minimum. Improving the lowest skill may help this student meet the section floor. For another student, the best study choice depends on the offer, diagnosed errors and the time needed to improve—not just the lowest number.
Complete the worked-case label: Overall minimum → ____. Use the phrase in the diagram.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
Check the published overall requirement and every section minimum separately. Use ETS’s report for its comparable old-scale score.