ידע והיודע: מה שי改变的 את השופט שלך?
הוצג| English | משמעות |
|---|---|
| perspective/pəˈspektɪv/ | זווית מבט |
| value/ˈvæljuː/ | ערך |
| blind spot/blaɪnd spɒt/ | נקודת עיוור קוגניטיבית |
שני סטודנטים מתארים את אותה ספרייה
- סטודנט אחד מכנה את הספרייה שקטה לאחר ביקורי בוקר. סטודנט אחר מכנה אותה רועשת לאחר עבודה קבוצתית אחר הצהריים. חוויותיהם יכולות להיות שתייהן מדויקות תוך התמכת בטענות שונות.
- זווית ראייה משקפת את מיקום היודע, חוויותיו והנחותיו. זיהה את ההקשרים של התצפיות לפני שתייחס לסכסוך כסתירה.
נסח את השאלה והקריטריון
- שקט בזמן 09:00 שונה משקט לאורך כל היום. ספרייה טובה ללימוד שקט עשויה שונה מספרייה טובה לעבודה שיתופית. נסח את הטענה שאתה מעריך.
- ערך משפיע על מה אנשים שופטים כראוי להשקעה. העדפה לשקט יכולה להנחות החלטה מבלי לקבוע שכל רמת הרעש הנצפתה נמוכה.
מדוע ייתכן ששני הדוחות ההתחלתיים מדויקים?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
התנאים בבוקר ובצהריים שונים.
העדפת ספרייה שקטה מוכיחה שהרמות הקוליות הנצפות נמוכות.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
שפט ערך על מטרה אינו מדידה של תנאים נוכחיים.
זיהוי נקודת עיוור בהוכחות
- מבקרי בוקר עשויים שלא לצפות בשימוש אחר הצהריים; משתמשים קבועים עשויים שלא לדעת אילו מחסומים מרחיקים אחרים. נקורת עיוור היא חלק רלוונטי בשאלה שהמבט הנוכחי פוסל.
- השווה תצפיות בין התקופות או הקבוצות שהטענה מכסה. הכללת זווית ראייה אחרת מועילה כאשר היא מספקת מידע רלוונטי חסר, ולא רק מכיוון שהיא מוסיפה דעה נוספת.
איזה עדות פונה לנקודה העיוורת של המבקיר בבוקר?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
הטענה על כל היום דורשת עדות מתקופה שלא נצפתה.
ציין מה שיחדש את הטענה
- סטודנט הטוען לשקט לאורך כל היום אמור להיות מוכן לחדש טענה זו לאחר תצפיות אמינות אחר הצהריים. ציין בדיקה רלוונטית לפני שתראה האם היא תומכת בהעדפה שלך.
- סכסוך יכול לחשוף הבדל במידע, משמעות או ערכים. החלט איזה סוג חשוב כאן במקום להניח שכל סכסוך פותר על ידי איסוף יותר נתונים.
איזו עריכה מתאימה לעדות הבוקר?
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
הטענה המודרשת שומרת על הממצא התמוך וצמצמה את היקפה.
חשוב על אחריות כידוע
- שאל כיצד המיקום שלך משפיע על מה שאתה מבחין ומאמין. הסבר את ההערכה הראשונית, הוכחות שהיא חסרה והתיקון התומך בה במסגרת נוספת.
- פתיחות לתיקון אינה אומרת קבלת כל טענה. השתמש בקריטריונים ברורים ובבדיקות רלוונטיות, הכר בסיכון והסבר מדוע חלק מהסיבות מייחסות משקל רב יותר.
התאם כל הבדל לתפקידו.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
ברור סוג המחלוקת לפני בחירת צ'ק.
אילו צעדים מראים פתיחות למחשבה נבונה לגבי שינוי?
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
שינוי נובע מתוכנים ומעדויות, ולא מסכמת אוטומטית.
התלמיד בבוקר דווח על ביקורים שקטים והכללה ראשונית לכל יום. התלמיד אחר הצהריים ספק תצפיות ממונות של דיון קבוצתי. התלמיד הראשון ערך את הטענה להיות שקט בזמן הבוקרים שנצפו. לאחר מכן הפרד שאלה עובדתית על שימוש לאורך זמנים משאלת ערכים על איזון בין שקט לשיתוף פעולה. מחלוקתם הפכה ברורה יותר מבלי להסתכנו באמת שאחד מהמטרות חייב להיות חשוב באותו מידה לכל תלמיד.
הוספת שני הצדדים אינה מספיקה לחשיבה מעמיקה. הסבר כיצד המבט השני משנה את הטענה, את המשמעות שלה או את ההוכחות הנדרשות.
מקם את המבט שלך, הבדל בין הוכחות לערכים, זיהוי מה חסר ונסח אילו בדיקה רלוונטית תנמק תיקון.