An average speed does not tell you every instantaneous speed, and a signed displacement does not always equal total distance. Calculus makes those distinctions precise.
GAC016 develops differentiation 微分, integration 积分 and their applications. Your centre's current brief determines assessment tasks and grading requirements; these original practice sheets do not establish a university credit decision or an official examination pattern.
State the independent variable, domain and units. The notation $dy/dx$ is a derivative with respect to x; a dot over y normally denotes a derivative with respect to time. Those notations describe the same operation only when their independent variables agree.
For applications, describe what a rate or accumulated value means in the stated model. A negative volume-change rate of 3 cubic centimetres per second means volume is falling at that rate, rather than that the volume itself is negative.
מהירות ממוצעת אינה מספקת פרטים על כל מהירות רגעית, והזזה עם סימן אינה שווה תמיד למרחק הכולל. הקלקולוס משקף הבדלים אלו בדיוק.
GAC016 מפתח גזירה, אינטגרציה ויישומיהם. המשימה הנוכחית של המרכז שלכם קובעת את משימות ההערכה ואת דריgrades הדרגות; עמודי העבודה המקוריים הללו אינם מקימים החלטת זיכוי באוניברסיטה או דפוס ביקורת רשמי.
ציינו את המשתנה הבלתי תלוי, התחום והיחידות. הסימון $dy/dx$ הוא גזירה ביחס ל-x; נקודה מעל y מסמנת לרוב גזירה ביחס לזמן. סימונים אלו מתארים את אותה פעולה רק כאשר המשתנים הבלתי תלויים שלהם תואמים.
עבור יישומים, תארו מהו קצב או ערך מצטבר פירושו במודל המצוין. קצב שינוי נפח שלילי של 3 ס"מ מעוקבים לשנייה פירושו שהנפח יורד בקצב זה, ולא שהנפח עצמו שלילי.