Conditionnement, renforcement et apprentissage par observation
Introduit| English | Sens |
|---|---|
| extinction/ekˈstɪŋkʃn/ | extinction |
| negative reinforcement/ˈneɡətɪv ˌriːɪnˈfɔːsmənt/ | renforcement négatif |
Une décision avant une réponse
- L'élimination d'un stimulus aversif peut renforcer un comportement tout autant qu'une récompense ; confondre les deux est une erreur classique en examen.
- Votre objectif : distinguer le conditionnement classique du conditionnement opérant selon ce qui est appris.
Associer les stimuli
- Le conditionnement classique associe un stimulus neutre à un stimulus inconditionnel jusqu'à ce que le stimulus neutre (devenu conditionné) déclenche une réponse conditionnée : la cloche suivie de la nourriture provoque la salivation déclenchée par la cloche.
- Phénomènes clés : acquisition, extinction lorsque le SC apparaît sans le SI, récupération spontanée après une pause, généralisation à des stimuli similaires et discrimination entre eux. Le SC prédit le SI ; la temporalité et la contingence sont essentielles.
Taking an aspirin to relieve a headache makes future aspirin-taking more likely. This is:
Difficulté 1/5 · 100 pièces + un petit bonus lors de la première réussite aujourd'hui
The behaviour increases because an aversive state is removed; that is negative reinforcement.
Classifier la conséquence
- Le conditionnement opérant modifie un comportement volontaire par ses conséquences. Le renforcement AUGMENTE le comportement : positif ajoute quelque chose de souhaité, négatif retire quelque chose d'aversif.
- La punition DIMINUE le comportement : positif ajoute quelque chose d'aversif, négatif retire quelque chose de souhaité. Le renforcement négatif n'est pas une punition : l'échappement et l'évitement renforcent le comportement qui met fin ou prévient l'événement aversif.
The highest, steadiest response rate and greatest resistance to extinction come from a:
Difficulté 1/5 · 100 pièces + un petit bonus lors de la première réussite aujourd'hui
Variable-ratio schedules pay after an unpredictable number of responses, sustaining rapid steady responding.
Lire le programme
- Les programmes à rapport fixe produisent des taux élevés avec une pause post-renforcement ; les programmes à rapport variable produisent les taux les plus élevés et stables, résistants à l'extinction (jeux d'argent).
- Les programmes à intervalle fixe produisent une réponse en forme d'écailles augmentant vers la fin de l'intervalle ; les programmes à intervalle variable produisent des taux moyens stables. Les programmes à rapport comptabilisent les réponses ; ceux à intervalle comptabilisent le temps.
Un ton suivi répétitivement par de la nourriture finit par évoquer la salivation ; présenter le ton sans nourriture l'éteint, bien que la réponse puisse brièvement revenir après un repos (reprise spontanée). Une machine à sous suit un programme à ratio variable : jeu rapide, régulier et résistant à l'extinction. Prendre un aspirine pour arrêter une migraine est un renforcement négatif ; une amende pour travail en retard est une punition négative.
Presenting the conditioned stimulus without the unconditioned stimulus leads to ____ of the conditioned response.
Difficulté 1/5 · 100 pièces + un petit bonus lors de la première réussite aujourd'hui
Without the US, the CR weakens, though spontaneous recovery can follow a rest.
Apprendre par observation
- L'apprentissage observé nécessite l'attention au modèle, la rétention de ce qui a été vu, la capacité de reproduction et la motivation ; le renforcement vicariant (voir le modèle récompensé) augmente l'imitation.
- Les études sur la poupée Bobo de Bandura ont montré que les enfants imitent l'agression filmée. Le modelage étend l'apprentissage au-delà de l'expérience directe.
Appeler le renforcement négatif une punition, ou considérer toute récompense imprévisible comme un ratio variable ; les programmes à intervalle paient la première réponse APRÈS l'intervalle.
Quelle réponse correspond à ce cas ?
Distinguer le conditionnement classique du conditionnement opérant selon ce qui est appris
Negative reinforcement decreases the frequency of a behaviour.
Difficulté 1/5 · 100 pièces + un petit bonus lors de la première réussite aujourd'hui
Negative reinforcement increases behaviour by removing something aversive; punishment decreases behaviour.
Conserver les distinctions
- renforcement négatif — Renforcement d'un comportement par la suppression d'un stimulus aversif ; pas une punition.
- extinction — Affaiblissement d'une réponse conditionnée lorsque le SC ne prédit plus le SI ou que le comportement n'est plus renforcé.
- Distinguer le conditionnement classique du conditionnement opérant selon ce qui est appris.
- Classer les conséquences et les schedules de renforcement selon leurs effets.
- Expliquer l'apprentissage observé et ses conditions nécessaires.
Match each term with its precise meaning in this lesson.
Difficulté 2/5 · 140 pièces + un petit bonus lors de la première réussite aujourd'hui
Keep the distinctions stated in the teaching example.
Put this lesson’s reasoning or event sequence in order.
Difficulté 3/5 · 200 pièces + un petit bonus lors de la première réussite aujourd'hui
The order follows the stated process; check each stage before the next.