الأساسيات
دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Environmental Systems and Societies · SL الموضوع 1 1:07 سرد باللغة الإنجليزية · ترجمة مدمجة بالإنجليزية + الصينية
فصول
النص الصوتي
These are selected topics, not the whole syllabus, and every example is fictional.
这些是精选主题，不是完整大纲，所有例子都是虚构的。
A system has a boundary, stocks and flows, and feedback decides how it responds.
系统有边界、储量和流量，反馈决定它如何响应。
A reservoir holds a stock of 800 units.
水库储量 800 单位。
During a week 120 units flow in and 90 flow out.
一周内流入 120、流出 90。
The change in storage is inflow minus outflow: 30.
储量变化 = 流入 − 流出 = 30。
So the final stock is 830 units.
所以最终储量 830 单位。
The model assumes no flow was missed: draw the boundary first.
这个模型假设没有漏掉任何流量：先画出系统边界。
Negative feedback counteracts change: more prey feeds more predators, which then cut the prey back.
负反馈抵消变化：猎物增多养活更多捕食者，捕食者又使猎物减少。
Positive feedback amplifies it: warming thaws permafrost, which releases methane, which warms further.
正反馈放大变化：变暖使永久冻土融化，释放甲烷，进一步变暖。
Positive means amplified, not good: that loop is harmful.
“正”指放大，不是“好”：这个循环是有害的。
Check yourself.
自我检测。
A stock of 600 with 80 in and 110 out ends at 570.
储量 600，流入 80，流出 110，最终 570。
Positive feedback amplifies change; it need not be good.
正反馈放大变化，不一定是好结果。