الثقافة والتعلم الاجتماعي والتطبيق

المتعلم يلاحظ كلًا من استراتيجية النموذج والمدح الذي يليه.

لا يوجد قيد. ينسخ المتعلم زميلًا يتلقى التعزيز لاستراتيجية معينة.

اعتبر الهوية الوطنية تفسيرًا كاملًا للسلوك.

لا يوجد قيد. يراقب المتعلم كلًا من استراتيجية النموذج والتعزيز الذي يليه.

لا تعامل الهوية الوطنية كتفسير كامل للسلوك.

لا حاجة لمزيد من التحقق. قد تؤثر العواقب المرصودة على التقليد، لكن ليس كل متعلم يستجيب بنفس الطريقة.

يتضمن التعلم الاجتماعي التعلم من خلال ملاحظة الآخرين وعواقب أفعالهم.

لتطبيق ذلك على الصحة أو التطور، استخدم دراسة مختارة فعلية وشرح حدود نقل أدلتها.

لا يوجد قيد. في حالة الفصل الدراسي الأصلية، حدد النموذج والسلوك المرصوف والتعزيز قبل شرح التقليد المحتمل.