تهيئة المشهد
مُقدَّم1918 و1945 لم يكن نفس اللحظة
- لم تُحقق آمال الحكم الذاتي الأكبر إلى حد كبير بعد الحرب العالمية الأولى.
- ومع ذلك، في السنوات التي تلت الحرب العالمية الثانية، ساهمت مشاعر مضادة للإمبريالية المتزايدة في تفكك الإمبراطوريات وإعادة هيكلة الدول.
- إن كلمة "مع ذلك" الخاصة بـCED هي جوهر الأمر: نفس الآمال كانت موجودة في 1918 وقد خاب ظنها، وبعد 1945 لم تكن كذلك.
كلمة ومع ذلك من CED بين عامي 1918 و1945 تشير إلى...
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
شرح الفرق هو موضوع الفرع بأكمله.
تحرك توازن القوى
- أدّت المكاسب التكنولوجية والاقتصادية التي حققتها الدول المنتصرة خلال الحرب العالمية الثانية إلى تغيير توازن القوى العالمي.
- برزت دولتان من بين المنتصرين أقوى بكثير مقارنة بالآخرين، بما في ذلك القوى الإمبريالية القديمة.
- لذلك فإن الاستعمار والتبريد لهما سبب مشترك: غيّرت الحرب من كان قوياً، ليس فقط من فاز.
النجاحات التكنولوجية والاقتصادية للدول المنتصرة غيرت التوازن العالمي لـ____.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
الحرب غيّرت من كان قوياً، وليس فقط من فاز.
لماذا كانت 1945 مختلفة
- كانت القوى الإمبريالية مستنزفة؛ لقد تم حشد السكان المستعمرين مرتين لحروب الآخرين.
- لم يكن لدى الدول الرائدة الجديدة نفس الاهتمام في الحفاظ على الإمبراطوريات الأوروبية القديمة.
- ومنظمات ما بين الحربين عام 7.5 — المؤتمرات والأحزاب والنقابات — كانت مستعدة للعمل.
أي شرط جعل ما أمكنه؟
رتب عناصر سياق ما بعد عام 1945.
حدد جميع الشروط التي قدمتها هذه الدرس لسبب اختلاف عام 1945.
Difficulty 2/5 · 140 coins + a small bonus on first completion today
التلغراف ينتمي للوحدة 5.
كانت آمال 1918 و1945 متشابهة؛ لكن النتائج لم تكن كذلك. يكتب CED أن آمال الحكم الذاتي كانت غير مُحققة إلى حد كبير بعد الحرب الأولى وأن المشاعر المضادة للإمبريالية ساهمت في تفكك الإمبراطوريات بعد الحرب الثانية. شرح الفرق هو الموضوع الفرعي.
إزالة الاستعمار والحرب الباردة تُعاملت كحقبتين منفصلتين.
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
تم دمج الوحدة بينهما جنباً إلى جنب لأنهما حدثتا في نفس الوقت وتفاعلتا.
قصتان، فترة واحدة
- تمتد هذه الوحدة لتشمل الاستعمار والتبريد جنباً إلى جنب، لأنها وقعت في نفس الوقت وتفاعلت.
- كانت دولة جديدة تختار نموذجها الاقتصادي تتخذ قراراً يتعلق بالتبريد بالإضافة إلى قرار داخلي.
- يوجد الحركة غير المنضمة في 8.2 تماماً لأن هذين الشئيين كانا متشابكين.
"السياق التاريخي" كمهارة يعني تسمية...
Difficulty 1/5 · 100 coins + a small bonus on first completion today
ثم قول ما جعله كل شرط ممكناً.
السياق التاريخي، كمهارة
- الهدف هو السياق التاريخي لتبريد ما بعد 1945.
- السياق ليس زينة خلفية: إنه مجموعة الظروف التي جعلت الأحداث التالية ممكنة.
- لذلك يُعد الإجابة ذِكْر ظروف — إمبراطوريات مستنزفة، توازن قوى متحول، سكان مستعمرون محشدون — ثم saying ما جعله كل منها ممكناً.
جندي استعماري يقاتل في أوروبا في 1916 ويعود إلى مستعمرة كما كان. أحفاده يقاتلون في 1943 ويعودون إلى إمبراطورية مفلسة، وعالم لم تعد فيه أقوى الدول مهتمة بدعمها، وحزب سياسي نظّم لستين عامًا. نفس الادعاء، ولكن ظروف مختلفة.
لم تُحقق آمال الحكم الذاتي الأكبر إلى حد كبير بعد الحرب العالمية الأولى؛ بعد الحرب العالمية الثانية، ساهمت مشاعر مضادة للإمبريالية المتزايدة في تفكك الإمبراطوريات وإعادة هيكلة الدول. أدت المكاسب التكنولوجية والاقتصادية للدول المنتصرة إلى تغيير توازن القوى العالمي — وهو السبب المشترك للاستعمار والتبريد.