ب.4.2 · النُخَل البيئي

دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Biology · SL · الموضوع 15

15.1

النطاق والشروط المسبقة

تغطي هذه الورقة موضوعات مختارة من المستوى العادي للمادة الأولى التي تم تقييمها في 2025؛ وهي لا تمثل المنهج الكامل.

المؤهلات السابقة: قراءة الكميات والوحدات المحددة، واستخدام العمليات الحسابية وشروط النموذج أدناه.

الأمثلة أصيلة ومخترعة: فهي ليست قياسات حقيقية أو تحقيقات طلابية فعلية.

English	العربية
ecological niche/ˌekəˈlɒdʒɪkl niːʃ/	الموقع البيئي
resource partitioning/rɪˈzɔːs pɑːˈtɪʃənɪŋ/	تقسيم الموارد

15.2

النُخَلات البيئية: الموارد والظروف والتفاعلات

ما الذي قد يفسر هذه الملاحظة؟

يمكن لنوعين أن يتشاركا في نفس الموطن مع استخدام موارد مختلفة أو استخدام نفس المورد في أوقات مختلفة. يُوصف النطاق البيئي أكثر من مجرد موقع.

بنِ النموذج

يشمل المكان البيئي كيفية استخدام الكائن الحي للموارد، واستجابته للظروف، وتفاعله مع الكائنات الحية الأخرى.
يصف المكان البيئي الأساسي الظروف المحتملة دون تفاعلات بيولوجية مقيدة في النموذج؛ أما المكان البيئي المحقق فيصف الظروف التي يتم شغلها عند عمل تلك التفاعلات.
يمكن أن يقتيد التنافس على استخدام الموارد أو توزيعها.
المكان البيئي: الاستخدامات للموارد والظروف والتفاعلات المرتبطة بدور الكائن الحي.
تجزئة الموارد: اختلافات في استخدام الموارد يمكن أن تقلل من التداخل بين الكائنات.

ملاحظات التغذية لنوع A: 18 على مورد 1، 9 على مورد 2، 3 على مورد 3 *يتغذى نوع A بشكل أساسي على مورد 1: 18 من 30 ملاحظات تغذية

اختر الأدلة القادرة على اختبار النموذج

افصل بين ملاحظة الموطن وادعاء سببي حول حدود المكان البيئي.
الغياب عن موقع ما قد يعكس الانتشار، أو الاكتشاف، أو الظروف غير الحيوية، أو التفاعلات.
يمكن أن يقلل التقسيم الوظيفي من التداخل، لكن الفرق الرصدية وحدها لا يثبت أن التنافس هو السبب.
قارن التفسيرات البديلة ومقياس زمني للأدلة.

في المختبر: استخدم الملاحظات الميدانية المسموحة أو مجموعة البيانات المعزاة. سجل ثقة تحديد الأنواع، وفئة المورد، والوقت، والظروف اللاحيوية، وجهد العينات. كرر الملاحظات في مواقع متعددة بدلاً من اختيار البقعات التي تتوافق مع الفرضية فقط. يجب استخدام مقاربات غير مدمرة أو نماذج معتمدة بدلاً من إزالة الأنواع الأصلية أو إدخال منافسين.

اعمل من الكميات المعروفة

معلوم: الطيور الخيالية أ تستخدم فئات الموارد في 18 و 9 و 3 من 30 رصد؛ الطيور ب تستخدم 3 و 9 و 18.
فئة الوسط المشتركة بينهما هي 30% لكل منهما، لكن الفئات المفضلة تختلف.
هذا دليل على استخدام مختلف للرصد للموارد.
لا يثبت وحده النطاق البيئي الكامل ولا يوضح سبب الاختلاف.

دورك: يستخدم نوع موردًا واحدًا في 12 من 40 رصد تغذية. احسب النسبة المئوية المرصودة.

تحقق من الاستنتاج وحدوده

النطاق البيئي ليس مطابقًا لمستوى غذائي أو موطن.
النطاق المحقق هو نموذج يعتمد على السياق، ولا يمكن استطلاع غير مكتمل تحديد حدود التحمل أو التفاعلات التنافسية جميعها.

غير صحيح: لا يعني عيش نوعين في نفس الموطن بالضرورة امتلاكهما نطاقات بيئية متطابقة. يمكن للأنواع مشاركة الموطن وتقسيمه - بأطعمة مختلفة، أو أوقات، أو مواقع دقيقة - لذا فإن الموقع المتطابق لا يعني نطاقات متطابقة. التنافس في الواقع يدفع الأنواع المتعايشة للتباعد في استخدامها للموارد.

المفتاح:

يشمل النطاق البيولوجي كيفية استخدام الكائن الحي للموارد، واستجابته للظروف، وتفاعله مع الكائنات الأخرى.
افصل بين ملاحظة الموطن وادعاء سببي حول حدود المكان البيئي.
انتبه إلى: النطاق البيئي ليس مطابقًا لمستوى غذائي أو موطن.

اكتب بناءً على 20% من ملاحظات التغذية

تستخدم نوع واحد موردًا واحدًا في 9 من 45 ملاحظات تغذية.
احسب النسبة المئوية. مشاركة الموطن لا تعني المشاركة في نفس النiche البيئي.

اكتب بناءً على 25% للمقارنة

يستخدم نوع ثانٍ نفس المورد في 15 من 60 ملاحظة تغذية.
أوجد النسبتين المئويتين. اشرح لماذا لا يمكن لهذه الملاحظات وحدها تحديد أي نوع لديه نطاق بيئي أضيق.

استكشف

Same habitat, different observed resource use

Compare bird A counts 18, 9, 3 with bird B counts 3, 9, 18. Each uses the middle category in 30% of observations, but their most-used categories differ. Doubling one sample preserves its percentages.