الانتقال إلى المحتوى

ج.3.1 · تكامل أجهزة الجسم

دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Biology · HL · الموضوع 25

25.1

النطاق والشروط المسبقة

تركيز HL المدعوم. التقييم الأول 2025؛ تم الحصول على المختصر الموضوعي الحالي؛ لم يتم الحصول على دليل علم الأحياء الكامل. تستمر متطلبات الدليل والتقييم والممارسة العملية في احتفاظها بالقيود المسجلة.

المتطلبات السابقة: قراءة الكميات والوحدات المعلنة، واستخدام الحساب وشرط النموذج أدناه. طور كل درس طريقته الخاصة قبل النقل المستقل.

هذه أمثلة تعليمية أصلية أو خيالية صراحةً، وليست قياسات فعلية أو تحقيقات مُقيّمة مكتملة من المتعلمين.

25.2

التغذية الراجعة والظروف الداخلية

ما الذي قد يفسر هذه الملاحظة؟

  • يرتفع مستوى الجلوكوز في الدم بعد الوجبة، لكنه عادة لا يستمر في الارتفاع إلى ما لا نهاية. يستجيب نظام التحكم للتغير في الظروف الداخلية.
  • ابدأ بتوقع. حدد الكميات أو الخصائص التي ستقارنها، ثم حدد الدليل الذي يمكنه التمييز بين تفسيرين.

بنِ النموذج

  • الاستتباب يحافظ على الظروف الداخلية ضمن حدود مناسبة. المستقبلات تكشف التغيرات، ومراكز التنسيق تعالج المعلومات، والمؤثرات تستجيب. التغذية الراجعة السالبة تعاكس التغير الأصلي.
  • الاستتباب: الحفاظ على الظروف الداخلية المناسبة؛ التغذية الراجعة السلبية: استجابة تعاكس التغير الأصلي.
التغذية الراجعة والظروف الداخلية: مخطط الحالة المحلولة الأصلية

اختر الأدلة القادرة على اختبار النموذج

  • عندما يكون الجلوكوز في الدم مرتفعاً، يساعد الإنسولين على زيادة امتصاص الجلوكوز وتخزينه على شكل جليكوجين. وعندما يكون منخفضاً، يدعم الغلوكاجون إطلاق الجلوكوز من المخازن. هذه الاستجابات متناسقة وليست تأثيرات متطابقة لهورمونين.
  • فسر بيانياً زمنياً بتحديد الاضطراب الأولي والاستجابة والعودة نحو النطاق الطبيعي. حدد التأخير قبل الاستجابة. لا تفترض أن البيانية تظهر تصحيحاً فورياً.

اعمل من الكميات المعروفة

  • أدر القيم المعروفة ووحداتها. اختر العلاقة لأن افتراضاتها تتناسب مع هذه الحالة، ثم أعد ترتيب المعادلة قبل التعويض.
  • معطيات: تغير الجلوكوز من 5.0 إلى 7.0 وحدات تركيز عشوائية. الزيادة = النهائي - الأولي. الزيادة = 7.0 - 5.0 = 2.0 وحدات. نسبة الزيادة = 2.0/5.0 × 100 = 40%. التغيير الرقمي هو دليل على وجود اضطراب، وليس تشخيصاً بذاته.

مثال:

ترتفع قيمة من 4.0 إلى 5.0. احسب نسبة الزيادة. استخدم نفس التسلسل: كميات معروفة → نموذج → علاقة → تعويض → وحدة وتفسير.


تحقق من الاستنتاج وحدوده

  • التغذية الراجعة السالبة لا تعني أن الاستجابة ضارة أو أن القيمة المقاسة تصبح سالبة. مرض السكري له آليات مختلفة؛ لا تعامل كل حالة على أنها فشل في إنتاج الإنسولين.
  • عُد إلى الملاحظة الأصلية. اشرح ما يدعمه النتيجة، وما هي الشروط التي تفترضها، وطريقة واحدة لاختبار تفسير منافس.

تحذير:

المשובات السالبة تجعل القيمة المقاسة سالبة دائمًا. هذا الادعاء غير صحيح: المشبكات السالبة لا تعني أن الاستجابة ضارة أو أن القيمة المقاسة تصبح سالبة. السكري له آليات مختلفة؛ لا تعامل كل حالة على أنها فشل في إنتاج الأنسولين.

المفتاح:

المشبكات والظروف الداخلية: عندما يكون مستوى الجلوكوز في الدم مرتفعًا، يساعد الأنسولين على زيادة امتصاص الجلوكوز وتخزينه على شكل جلايكوجين. وعندما يكون منخفضًا، يدعم الغلوكاجون إطلاق الجلوكوز من المخازن. هذه الاستجابات متناسقة وليست تأثيرات متطابقة لهرمونين.

مفردات تدريب
English العربية
homeostasis/ˌhəʊmiːəˈstɑːsiz/ استتباب
negative feedback/ˈneɡətɪv ˈfiːdbæk/ التغذية الراجعة السلبية

المزيد من المواضيع في دبلومة البكالوريا الدولية · IB Diploma · Biology · HL

تسجيل الدخول أو إنشاء حساب

IGCSE, A-Level & AP