IB Religion and Society أول تقييم 2029؛ للمنهج المستقبلي فقط
ثلاثة تقاليد دينية على الأقل من خلال التغير، والهوية، والتفسير، والسلطة. يميز الأسس بين التعريفات السياقية، وإطارات التصنيف، والمنهج الأكاديمي مقابل المنهج الديني.
مستقبل SL فقط: محفز ورقة 1 75 دقيقة 30%، ورقة 2 90 دقيقة 40%، تقرير استفسار 30%. أولى تدريس 2027؛ لا تروج له على أنه منهج 2026 الديانات العالمية.
الجزء 1 · تعريفات وأطر الدين
الدراسة الأكاديمية تفحص الأدلة والتفسيرات؛ بينما قد تسعى الأساليب الدينية إلى الفهم ضمن التزام بتقليد معين.
تُبسط إطارات التصنيف التقاليد المعقدة وقد تفرض فئات لا يستخدمها بعض أتباعها.
مثال مدقق
اختبر تعريفاً قائماً على المعتقد مقابل أمثلة على الممارسة والمجتمع والخبرة في ثلاث تقاليد مختارة.
اشرح الميزات التي توضحها والتي تفوتها قبل اقتراح تعريف عملي أكثر دقة.
الحدود والممارسة
هذا هو مستقبل course 2029، وليس إعادة تسمية منهج الأديان الحالية.
تجنب التعامل مع فئات الأديان العالمية المألوفة كمحايدة أو مقبولة عالمياً.
لماذا يمكن أن يكون تعريف الخالق محدوداً؟
الإجابة: قد يستبعد التقاليد التي لا تدور حياتها الدينية حول خالق.
الجزء 2 · التغير، والهوية، والتفسير والسلطة
يشمل التغيير استجابات المجتمع ومحاولات التأثير فيه؛ يشمل الهوية الانتماء داخل مجتمع والعلاقات مع الآخرين.
يبحث التفسير في النصوص والعالم؛ بينما تبحث السلطة في السيادة داخل المجتمعات والعلاقات مع السلطات السياسية.
مثال مدقق
قارن كيف تفسر مجتمعات مختارة التكيف، ومن يفسر معناه، ومن يمكنه الموافقة عليه.
اربط الروايات بالسياق وميز بين التجربة الفردية والمواقف الرسمية.
الحدود والممارسة
لا يمكن لمثال واحد أن يوفر التغطية المطلوبة لثلاث تقاليد عبر كل موضوع.
تزود المدارس بحالات موثقة ومصادر متنوعة؛ لا تخترع أصوات أتباع لإكمال جدول.
أي سؤال يفحص السلطة داخل المجتمع بشكل مباشر؟
الإجابة: من لديه صلاحية الموافقة على التغيير وكيف يتم تبرير هذه الصلاحية.
تقرير الاستقصاء · استقصاء مفاهيمي وانعكاس ذاتي
يعمل البحث المستقبلي (IA) كتقرير استقصائي حول أتباع مجموعة أو فرد، باستخدام مفهوم لتركيز التحليل.
يجب أن تدعم المصادر الاستقصاء؛ وتفسر الانعكاسية كيف تُشكّل موقعك وإمكانيات الوصول إلى المصادر تفسيرك.
مثال مدقق
قارن بين مصادر المجتمع العامة والتحليل الأكاديمي والقيود الطوعية المعتمدة. وميّز ما يمكن لكل منها إثباته.
عدّ صياغة السؤال عندما تشير الأدلة إلى وجود تباين مهم بدلاً من إخفائه.
الحدود والممارسة
لا ينتمي في هذا العمل أي بحث ميداني مخترع أو نشاط ديني إلزامي.
تظل الحاجة ماسة إلى الدليل الكامل 2029 ومتطلبات المدرسة النهائية قبل التحقق من امتثال التسليم.
ماذا تضيف الانعكاسية إلى هذا الاستقصاء؟
الإجابة: وصف لكيفية تأثير موقع الباحث وإمكانية الوصول إلى المصادر على الاستنتاجات.